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文档简介
.1,创业商业企划书,教育有限公司,负责人双方,2,目录content,3, 据统计,中国有2亿多名中小学生,约40%的学生家庭寻找课外补习的有8000万人,每人1000元计算,约有800亿市场规模的“望子成龙”“望女成凤”的悠久传统和逐年增加的升学压力,父母和学生中90%切实实施一对一的课外辅导服务当前教育机构课程僵化,教学质量参差不齐。 我们通过网络方式将讲师和学生无缝地联系在一起。 凭借人才优势、管理优势和组织优势,以“一对一”个人指导为重点,创造闪耀珍珠、连锁经营、连接珍珠、复盖全国的课外指导强品牌。 前言、4、公司概况、公司类型:有限责任公司注册资金: 500万宗旨和目标:实践高质量教育资源共享,推进教育均衡化过程介绍:学会教育有限公司是专业致力于中小学课外指导的网络教育机构。 学校继承“实践高质量教育资源共享,推进教育均衡化进程”的教育理念,充分发挥网络优势,实现资源共享。 学校通过“一对一、面对面”网络视频同步教学,为全国中小学生提供高级实时交互式网络学习平台。5、产品和服务,学生可以访问智能手机或因特网电脑和耳机而闻名的教师班。 6、生产与研发、河南省教育资源较其他省份落后,郑州作为河南省省会城市,经济水平和家长对儿童的教育重视度优于其他城市,因此推广比较容易。 此外,我们的投资者对郑州很熟悉。 其他说明:我们的教师队伍来自全国各地的优秀教师,由于当地教师不能实现在家工作、打工工作,我们可以吸收更多优秀的人才。 2015年中国教育市场需求达到4500亿元2016年,5000亿元以上2017年教育支出突破亿元大关,以10%的比例居家庭消费需求首位。 近年来,中国教育培训市场显示出强大的资本整合力,某分析机构的公开统计数据显示,2018年教育培训行业发生的投资事件有24起,投资额为3.26亿美元,与2017年1.50亿美元的投资额相比,增长率达到117%。 其中2018年下半年投资1亿8400万美元,与上半年相比增长率达到29.6%。 无论从数量还是投资规模来看,2018年,教育业都可以说是金融危机下VC、PE投资迅速增长的少数行业之一。 9、PEST分析、1、目前国家课外辅导机构的政策环境松散,但国家教育政策对行业的影响很大。 例如,实施领导机构的准入条件。 政治分析表明,2010年以来,国内生产总值增长缓慢,但国民经济始终在合理区间进行,物价总水平基本稳定,经济可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。 据统计,目前半数以上的城市家庭,儿童每月收费占家庭总收入的20%以上,大多用于课外辅导的教育训练。 经济分析表明,三、一、升学压力越来越严重,高考自上而下的升学压力带来了学生之间的激烈竞争。 2 .中国传统重视教育。 “学生和演员工作”。 父母想投入很多资金,给孩子更好的学习机会。 社会分析、四、一、教育培训互联网进程加快。 2 .多媒体教学的应用越来越广泛。 终身学习成为趋势。 4 .国家重视素质教育,教育手段多样化。技术分析、10、波特五力分析、5力分析,其他教育机构行业需求市场容量大,行业投资加快,但行业内部竞争加剧。11,SWOT分析:s,w,o,t,1,多种教学方式2,更有人文关怀的教师3,优质教学质量,硬件和软件建设占了大量资金,短期效果不显着。 一、不确定的政策变化。 2 .经济危机。 3、同行的游戏,竞争越来越激烈。 4 .教育机构体制机制不健全。 五、维护资金链。 1、国家政策宽松2、经济平稳快速增长,生活能力和消费能力提高。 3、潜在市场大,发展潜力大。 4、参加者的意志很强。12、竞争强弱分析、13、营销策略:个性化教育行业客户转换周期长,决策组、收费组与消费组不一致。 我们对市场营销和成果的积累,专业化机构和专业化服务给予高度评价。 确保销售人员和咨询人员实际上是销售人员的专业顾问。 具体的方法有软件推进、异业联盟、在线活动等,将开发客户变成真正的培养客户。 基于、14、营销策略4P策略、产品、价格、渠道、促销、语言钉子、视觉锤理论,将文字转换成影像与视频,辅助语言,同步收看。 价格与自己的价值成正比。 综合决定了行业平均水平和我们为学生提供的资源稀缺性。 互联网、电话、户外派遣、讲座等集成了众多市场营销,配合主题活动和主题节日,长期持续进行。15,不同时期的营销策略,点击这里添加标题,在衰退或脱离时期与学校合作,将我们的教育模式放入学校,进入课堂,使网络教育发展趋势。 请在导入期与商户合作,使商户普及app。 例如,那个顾客在商场购买商品,下载登记app的话,就可以享受折扣。 长期通过官方网站搜索引擎的网络社区扩大影响力。 在成熟期在全国各地开设分公司,使我们的人员队伍成为更广泛的客户范围,在16、c、后期阶段,站在资源整合者和战略投资者的角度,推进中国教育信息化的演进和飞跃。 网络教育已经得到认可和广泛应用时,与各地学校合作,把我们的教育模式放在校园里,使网络教育成为趋势。 早期整合网络教育资源,形成核心竞争力和可持续发展能力,成为网络教育的先驱。 第一个目标是普及公司的app,达到一定的下载量后,才有人关注使用情况,让这些注册使用者试听,用户试听后,认可教育质量时支付继续费用。 中期阶段,以国际化视野,建立教育改革和网络应用研究的前沿阵地,争取成为网络教育的先导者。 我们的客户用量达到一定量时,公司每月获得一定的收入,在其他城市开设分公司。 17、财务分析(支出)、一线至一线城市、投资金额范围在100万200万之间(包括房租、装修、人工费及前期开始的所有资金)房租办公楼200平年40万装修和设备30万人力工资80万,资金需求:18、财务分析(利润)、 第一阶段: 2018年1月2018年12月培训人数1000人,平均学费3000元/人,年总销售额300万元,年利润100万人。 第二阶段: 2019年1月2019年12月的年培训人数为6000人,平均学费为4000元/人,年总销售额为2400万元,年利润为960万人。 第三阶段: 2020年1月2022年12月的年培训人数为30000人,平均学费为5000元/人,年总销售额为15000万元,年利润为7
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