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文档简介

校园文明，主题班1 (4)班，文明礼仪常识，礼仪是要求人类为了维持社会正常生活而共同遵守的最低限度的伦理，随着人们长期在一起生活、相互交流，逐渐形成，并固定在习俗、习俗、传统等上。对人来说，礼貌是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼貌反映了一个国家的社会文明程序、道德作风和生活习惯。重视和实施礼仪教育已成为道德实践的重要内容。礼仪教育的内容涵盖了社会生活的各个方面。从内容上看，有风度、风度、表情、服装、语气、待人等。个人礼节、公共场所礼节、宾客礼节、餐桌礼节、礼物礼节、文明交往等对象各有不同。在人际关系过程中，行为规范称为礼仪，言语行为中的礼仪称为礼仪。要加强道德实践，必须注意礼节，让人们在“尊敬人、自制、稳健、诚实”的原则下进行人际关系，告别不文明的言行。第一章，直接点击网站，校园内不和谐的一个，校园内哭泣的公共事物，教室，走廊，楼梯，校园内不和谐的二，校园内垃圾，教室内走廊，楼梯，校园内，学校内外10个不和谐的行为，1。不要随地吐痰，不要随地吐痰！不能随地吐痰！彻底根除随地吐痰的恶习。草坪美化了环境，人们不散步，不玩耍，学校有限的绿化，请你发发慈悲吧！2 .公共汽车上的“道德”，公共汽车上的男人和女人抢劫“战争”，我就不管了，脸是什么，脸是什么用啊！3.在公共场所吸烟，在公共场所吸烟是不文明的。也就是说，损害形象，损害别人的健康。4.我们周围的交通秩序无视红灯，翻墙超车。5.随便骂人，我们的素质是？妈的，找到死亡！6.买个饭鸟吧，7。旅行景观的破坏，8。公共场所情侣的动作太亲密了，我们的学生不应该注意自己的行为吗？-嗯？-嗯？-嗯？9 .浪费粮食水力，1)。学生吃剩的过量摄取2)。不关水龙头洗3)。离开教室宿舍不能关灯。10.手机的未开通，1)图书馆学生大接电话。上课时手机突然响，扰乱了教室秩序。3)在公共场所播放音乐，破坏公共秩序，产生未开化行为的原因如下。第一，功利主义诱惑的存在和不正当的追求大学生未开化行为的社会原因2，价值错位大学生未开化行为的主体因素，如果违背价值观，可能会导致未开化行为或罪恶的深渊。第三，放纵欲望大学生未开化行为的心理根源欲望是生活的真正自然存在。每个人都充满各种欲望的骚动。第二章，讲讲实话之前看到的一些意见，以及如何谈论你心中的校园，第三章，真的是我的风格，文明从自己开始.第四
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