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文档简介

.,1,数一数,北师大版二年级数学下册,.,2,巩固复习：,10个一是（），10个十是（）。93是由（）个十和（）个一组成的。80里有（）个十，100里有（）百。25是（）位数，2在（）位上，5在（）位上。78（）（）（）82（）（）,.,3,1、认识新的计数单位“千”。2、知道“一千”是多少，并了解“百”和“千”之间的关系。,学习目标：,.,4,东方明珠电视塔高四百六十八米。,.,5,世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，高约八千八百四十八米。,.,6,用肉眼能看到的星星大约有三千颗。,.,7,我国已发现的鸟类有一千三百种。,.,8,1、读一读课本第28页有关大数的信息。2、与同伴互相说一说你所收集的大数。3、小组展示自己收集的资料。,自主学习：认识新的计数单位“千”,.,9,一共有多少个小正方体?,.,10,1、数一数，认识“一千”。理解百和千之间的关系。（1）一个一个地数：（2）一排一排地数：（3）一层一层地数：,合作探究：,.,11,一个一个地数,数10次是10个。,我来数数看!,小红,.,12,每10个是1排,一排一排地数,数10排是100个。,接着我来吧!,小明,.,13,每100个是1层，一层一层地数,数10层是()个。,一百、,二百、,三百、,10个一百是一千。,1000,九百,小丽,.,14,2、明确“千”与“百”之间的进率（能独立完成的要自己完成）千也是计数单位，当数到九百时，再添一个百就是（）个百，满（）进一，这10个百就是（）。千和百是两个相邻的计数单位。10个一百是一千，所以千和百之间的进率是（）。3、明确“千”在数位顺序表中的位置（填在课本第30页的表中）,.,15,比眼力，看谁数得快！,一百100,.,16,比眼力，看谁数得快！,一千1000,.,17,1、一百一百地数，数3次是（）,达标检测：,数6次是（）。,2、10个一是（），10个十是（）10个一百是（）3、800（）（）（）400（）,.,18,达标检测：,4、判断：（1）303中的两个3都表示3个一。（）（2）889后面紧跟的数是900。（）（3）在数位顺序表
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