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,吴,吞,呆,杏,倒数,北师大版五年级数学下册,外国语实验小学,1,1,1,1,1,1,1,1,（1）、这些算式有什么特点？,（2）、这些算式的结果有什么特点？,互为倒数。,乘积是1的两个数互为倒数。,倒数具有两大特征：一是互为倒数的两个数的乘积是1；,二是这两个数的分子、分母互相颠倒。,倒数是对两个数来说的，它们是相互依存的，必须说一个数是另一个数的倒数，不能孤立地说某一个数是倒数。,.,6,判断,1、因为,，所以,2、得数是1的两个数互为倒数。,3、,.,7,游戏-你说我猜,游戏规则：一个人拿出刚才写的一个乘积等于1的算式，你说出其中一个数，让同桌猜另一个数。,.,8,倒数的求法,求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。,倒数意义很好记，相互依存互不弃。倒数求法更容易，子母颠倒即完毕。,分子、分母调换位置,分子、分母调换位置,.,10,10,思考题：,是不是所有的数都有倒数？,1的倒数是1，0没有倒数。,1的倒数是多少？,0的倒数是多少？,.,12,1、0的倒数是0。2、是倒数。3、小数没有倒数。4、和互为倒数。5、的倒数是。,（）,（）,（）,（）,（）,判断题。,练一练4,概念辨析,.,13,1,100,把互为倒数的两个数连起来：,1,.,14,说出下列各数的倒数。,练一练2,的倒数是()。,的倒数是()。,.,15,我能行！,巩固题,的倒数是()。,的倒数是()。,（3）的倒数是()。,.,16,填空。,练一练1,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,我的发现,真分数的倒数一定大于1。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,大于1的假分数的倒数一定小于1。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,分子是1的分数的倒数一定是整数。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,4可看作是,所以4的倒数是,整数(0除外)的倒数的分子一定是1。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,真分数的倒数一定大于1。,大于1的假分数的倒数一定小于1。,整数(0除外)的倒数的分子一定是1。,分子是1的分数的倒数一定是整数
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