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,语文园地四,第二课时,课时目标,1.学会运用词句段。（难点）2.从“日积月累”中积累句子。（难点）,词句段运用,读词语，根据加点字的意思读准字音：假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理,词句段运用,读一读，根据成语的特点，找找类似的成语：百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚,词句段运用,读句子，说说你的发现，注意引号的用法：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”,日积月累,人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,日积月累,齐读句子，并说说自己最喜欢这个单元里面的哪一句。,课堂小结,这节课，我们学习了多音字、带有数字的成语以及引号的用法，对于我们识字、学习成语以及句子有很大的一步。课后找相关的多音词、成语和句子巩固一下。,板书设计,语文园地四多音字带数字的成语引号的用法日积月累,课时作业,一、我会用多音字组词。假（ji）（假期）几（j）（几乎）（ji）（假扮）（j）（几百）中（zhng）（中间）（zhng）（中奖）二、照样子，写成语。1、例：四面八方四通八达四平八稳,课时作业,2、例：七上八下七嘴八舌七手八脚3、例：百发百中百战百胜百依百顺三、根据课文内容填空。1、人心齐
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