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文档简介

人教新课程语文五年级上册，有“精彩”和“严重”，有“精彩”和“严重”，有“差”，“学习提示： 1、读课文，读普通话音读通文。 2、想想看。 文本说了些什么，像、都是些奇怪的出版物，小心地走进错误的地方，夸耀巴迪公司、慈爱、荣誉、荣誉，说了些什么，1 .文本画，试着自己读，用同一张桌子的角色练习。 2 .想想看。 在同一首诗中，父母为什么会有不同的看法呢？ 默读要求：妈妈读完那首诗，眼睛明亮，兴奋地说：“巴迪，真是你写的，多么美丽的诗啊！ “亲爱的，奇怪的事情发生了。 巴迪写了一首诗。 太棒了”、“看到这首诗太过分了”。 父亲把诗扔回了原来的地方。 “我不知道，”父亲不肯让步。 “世上的坏诗还不够吗”，母亲：“亲爱的，发生了奇怪的事情。 巴迪写诗，妙极了22222222222222222222222652 :“这首诗真糟糕。 妈妈：“我不明白你的意思！ “这不是你的公司。 巴尔迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。 父亲说“我不知道”“世上的坏诗还不够吗？ 同一首诗，父母为什么有不同的看法？文字15、16自然段落：父亲的严厉批评令我震惊，为什么要感谢父亲？ 找到理由！ 几年后，当我再次拿起那首诗时，父亲不得不承认是对的，那确实是一首糟糕的诗。 根据父亲的批准语，我学会了修改。 作家应该说，生活中的每个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 然而，只有这些是不完美的，可能会迷惑人。 因此，必须以警告的力量取得平衡，“注意，注意，总结，提高”必须经常注意巴特施尔伯格的美国作家。 在他的一生中，共同创作了34部作品，其中13部作品被改编为电影或登台。 剧本在江边获得27次奥斯卡奖剧本奖码头风云获得奥斯卡奖8个奖项。 现在给父母看获奖作品的时候，母亲说“爸爸是”，这几年，我少年时代听到的两个声音一直在我的耳朵里“太棒了”“太糟糕了”“太棒了”“太糟糕了”他们像两股风一样不断地吹向我。 我谨慎地把握住生活中的小船，以免被任何风吹倒。 我打心底里知道，无论是“好”还是“糟糕”，这两种极端主张都有共同的起点。 在爱的鼓舞下，我努力前进。 我谨慎地把握住生活中的小船，以免被任何风吹倒。 近年来，我少年时代听到的两个声音一直在我的耳朵里交织着“太棒了”“太糟糕了”的“太棒了”“太糟糕了”他们像两股风一样不断地吹向我。 我谨慎地把握住生活中的小船，以免被任何风吹倒。 我打心底里知道，无论是“好”还是“糟糕”，这两种极端主张都有共同的起点。 在爱的鼓舞下，我努力前进。 近年来，我少年时代听到的两个声音一直交错在我耳朵之间。 他们像两股风一样不断地向我吹来。 我。 无论是“精彩”还是“糟糕”，我们都深知这两种极端主张有共同的起点。 在爱的鼓舞下，我努力前进。 写着、 根据本论文的作者，爱有两种表现形式。 你在生活中有相似的心情吗？ 写片断。(100
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