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文档简介

七年级(上)正数和负数(一),山东省邹城市第六中学,王守霞,六中是邹城市唯一所被评为山东省规范化学校,师资力量雄厚,教师中本科学历180人，占全校教师的98%.目前在校学生约3000人,科技楼建筑面积1.2万平方米.优质的教学条件和教学资源,使每个来到六中的学子心情愉悦,倍加珍惜这样的学习机会,让我们一起努力吧,美好的前程在等待着你们!,问题1:在上面这段文字中,出现了你所熟悉的哪些数字?分别是什么?你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗?,问题2:那么在实际生活中仅有整数和分数够用吗?请看下图?,欢迎大家来邹城六中就读,太原-114,你知道以上数代表什么意思?,这些数中哪些数的形式与以前学习的数有区别?,定义:像-1，-2,-3,这样的数（即以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数)叫做负数。,而在小学学过的除“0”以外的数都叫正数,注(1):数0既不是正数也不是负数.,注(2):为了突出数的符号,可以在正数的前面加”+（正）”号,如+3,+4.5,+1.2,注():一个数前面的“+”“-”号叫做这个数性的性质符号,练习1：读下列各数，并指出其中哪些是正数,哪些是负数.-0.2,0,+5,-3.14,70,+,-。,答:正数:+5,70,+。负数:-0.2,-3.14,-。,练习2：你能举出生活中具有相反意义的词吗?,把0以外的数分为正数和负数起源于表示两种相反意义的量.(具备两个条件:意义相反,同类的量即同正或同负),例:左与右;东与西;南与北;前与后;增加与减少;存入与支出等等.,练习3:请举出生活中具有相反意义的量并用正负数表示（如海拔中高于海拔低于海拔，存折中的支出与存入等）.,练习4:（1）如果零上5记作+5，那么零下3记作什么?,（2）东、西为两个相反方向，如果-4米表示一个物体向西运动4米，那么+2米表示什么？物体原地不动记为什么？（3）某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨应记作什么?,（2）+2米表示一个物体向东运动2米；物体原地不动记为0米。,（3）运出3.8吨应记作-3.8吨。,解:（1）零下3记作-3。,练习5：,（1）80m表示向东走80m,那么60m表示.（2）如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作m.水位不升不降时水位变化记作m.（3）月球表面的白天平均温度零上126C.记作C,夜间平均温度零下150C,记作C.,小结,（2）思考：“不是正数的数一定是负数,不是负数的
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