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,人教版小学语文三年级下册第五单元21：太阳,彭阳县白阳镇姬山小学,授课人：杨丽娟,挑战词语,摄氏度,庄稼,生存,繁殖,蔬菜,比较,预防,杀菌,温度,钢铁,差不多,抵得上,课文段落大意,1：太阳离我们很远；,2：太阳实际上很大；,3：太阳会发光，会发热，是个大火球；,4：太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系非常密切；,5：太阳和云、雨、雪的关系；,6：太阳和风的关系；,7：太阳光可以用来预防和治疗疾病；,8：太阳给地球送来光明和温暖。,第一部分（第1-3自然段）：讲太阳的特点。,第二部分（第4-8自然段）：写太阳与我们的关系非常密切。,21：太阳,太阳的特点：,“远”,1：太阳离我们有1.5亿公里远。,这句话用了什么说明方法？有什么作用？,用了列数字的说明方法。用数字说明两者间的距离，十分准确。不列数字，会给人们模糊的印象。,2：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。,这句话用了什么说明方法？有什么作用？,用了举例子的说明方法。用人们熟悉的例子来说明，很容易理解。,太阳的特点：,“大”,实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。,这句话用了什么说明方法？有什么作用？,用的是作比较和列数字的说明方法。用人们熟知的地球与太阳相比较，给人留下深刻的印象。,太阳的特点：,“热”,太阳会发光，会发热，是个大火球,这句话用了什么说明方法？有什么作用？,用了打比方的说明方法。将太阳说成“大火球”，形象地说明了太阳很热。,太阳与我们的关系,没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。,太阳和动物、植物、人类生活（吃、穿、用)有密切关系。,太阳和气候（云、雨、雪、热、冷、风)有密切关系。,太阳和疾病有关系（太阳可以用来预防和治疗疾病)。,为什么说没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界？齐读最后一个自然段，并填空。,地球上有了太阳，,（,就会有光明和温暖,）；,地球上没有了太阳，,（,将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，,没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人,）。,用一组关联词语，将太阳的特点与人类的关系表述一下。,因为太阳远、大、发光、发热的特点，所以太阳与人类生活有密切的关系。,在太阳系中，地球离太阳1.5亿公里远，地球所处的位置，才使地球上有生命。金星比地球离太阳近0.5亿公里，温度高达480摄氏度，没有任何生命。火星距太阳比地球远0.8亿公里，因为离太阳远，就像一个大冰球，同样没有任何生命。由此可见地球的位置真的是妙不可言。,总结全文,太阳一课，作者用多种说明方法介绍了太阳“远、大、发光、发热”的特点；又从正反两个方面说明了太阳和地球、人类的关系非常密切。一切自然条件都是人类生存的必要条件，离开了太阳，自然界的一切事物将无法生存
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