




免费预览已结束,剩余18页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
挑战自我熔炼团队?,优米国际新入职人员拓展训练,本次培训以“增进了解加强执行力企业向心力提升凝聚力”为主线,引入团队概念核心三要素,培训将以“计划体验反思回顾应用”的形式进行,形成良好的团队学习环境,让学员在开放、坦诚、互动、快乐的氛围当中体验团队合作。通过各个项目不同的侧重点,在“团队观念”这个主题下结合工作中的实际情况,进行讨论,并建立将活动中的心得体会主动运在工作中的意识,以此增进学员间的理解、信任,提升学员的执行能力和洞察力,增强学员对企业的归属感,培养学员积极进取,乐观向上的人生态度,强化学员间的合作意识,强健学员坚韧、顽强、耐心、战斗等的狼性精神,以提升团队成员凝聚力。,活动人数:12人活动时间:9月14日活动场地:优米母婴大学,活动目的,团队融合,打破人际坚冰;提升团队的凝聚力和执行力;打破常规思维;培养团队协作的良好习惯;建立团队的荣誉感和责任感;增强团队成员的主动沟通意识;价值提升。,活动流程及日程安排,第一天,第二天,第三天,第四天,拓展项目介绍,任务导入关于拓展培训的主题;分组并布置各小组企业文化设计各自团队的队名、选队长创作队徽、队歌和队训;团队文化建设的成果的集体展示。目的打破人际交往间的怀疑、猜忌、疏远,营造一种和谐的组织氛围,就像打破严冬厚厚的冰层;明确培训目的,产生初步形成团队氛围,为接下来的培训做好准备。,任务参加实施的队员,全身绷紧成一体后倒,参加保护的人员齐心协力将实施队员平稳接住。目的建立团队成员之间互相信任的基础;通过身体接触,打破队员之间的隔膜;学会换位思考;向自我挑战,提高心理素质,战胜恐惧;规范自我行为同集体利益的关系。,任务全体队员蒙上眼睛在规定的时间内用绳索做一个最大的正方形。在实施过程中经过长时间的磨合后会讨论出解决问题的方法,最终会有一名队员来组织整个项目的实施。目的培养组织者的领导力,作为一名领导者他首先应当具有很强的号召力,以及良好的沟通能力;培养团队的执行力;培养团队的默契和协作;,任务利用绑带将队员与队员之间双腿捆绑起来,从起点到终点横向移动,途中绑带断裂或者散落,须立即修复完好之后继续前进直到终点方算成功。目的建立团队成员之间相互默契配合的意识;通过队员之间的思维互换、不断的创新和尝试、利用最简单最合适的方式取得成功;规范自我行为同社会、集体利益的关系。,15,任务将所有队员分成三组,安置于三个已规定的岛上(珍珠岛、盲人岛、哑人岛),各组队员扮演各自岛上的角色。在规定的时间内,利用现有的物资三块木板搭成的一座浮桥,营救我们的队员。目的领导管理的角色意识,合理分工;分清主要目标,次要目标;突破思维定势,充分利用规则;主动沟通、双向沟通;,任务在距离地面8米的高空搭起一座独木桥,而这个桥的中间确实断开的,要求所有队员爬上8米的高空后,从高空断桥的桥板一侧跨越到另一侧,再从另一侧跨越回来,最后原路返回,要求队员完成两次跨越。目的突破个人心理障碍,超越自我;每个人都蕴藏着极大的能量和丰富的资源,勇敢的跃出第一步,成功就离你不远了;感受经验与环境的改变给思维意识上带来的变化。,任务用绳子做成的大小不同的洞,模拟四周有高压电的电网,碰触之后就牺牲。想办法全体队员穿越网口到对面,穿越过程中身体任何部位不得触网。目的强化训练员工积极主动、风险品质;启发团队的创造力和想象力;培养个体失误影响团队成绩时,团队和个体之间的心理调节能力。,任务将所有人员分成7个小组,各组根据任务书上的指令完成拼图,通过合作和沟通,获取相应分数.目的培养团队成员主动沟通意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法;强调团队的信息与资源共享理念;合理处理竞争关系,实现良性循环;培养市场开拓意识,更新产品创新观念;感受领导管理的角色.,此项目以挑战的形式进行,各个小队在150秒内以接力的方式连续完成6组项目,最先挑战成功者即为NO.1;强烈的目标达成信念+勇往直前的挑战意识+天衣无缝般的团队协作。不到60%的成功率,会让每一支挑战成功的团队经过无数次挫折、失败后在成功的那一瞬间,欢呼雀跃甚至喜极而泣;每个活动项目完成后,参训学员都将分享各自在参与项目中的体验,总结收获和教训;并将活动中的所感、所悟联系和应用到现实工作和生活,从而真正得到提高和改进。,任务在规定的区域内随意散放着一些扑克牌,所有数字向下,不得重叠覆盖,培训师喊开始后,小组成员依次跑到指定区域,在规定的时间内按照大小的顺序翻开扑克牌,看哪一小组首先完成。目的团队成员间的协调;配合的重要性;制定完美的战略计划。,任务全体所有队员在规定时间内翻越一面4米的光滑墙面。在此过程中,大家不能借助任何外界工具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 遂宁市中石油2025秋招笔试英语专练题库及答案
- 宣城市中石油2025秋招笔试英语专练题库及答案
- 铜川市中石油2025秋招笔试模拟题含答案炼油工艺技术岗
- 2025年近期江苏考试试题及答案
- 中国移动阜阳市2025秋招笔试行测题库及答案技能类
- 大唐电力秦皇岛市2025秋招面试专业追问及参考综合管理岗位
- 神农架林区中石油2025秋招面试半结构化模拟题及答案安全环保与HSE岗
- 2025年液压培训考试题及答案
- 2025年单色理论考试题及答案
- 中国移动永州市2025秋招财务审计类专业追问清单及参考回答
- 河北省琢名小渔名校联考2025-2026学年高三上学期开学调研检测英语试题(含答案)
- 血透室护士手卫生
- 白带常规课件
- 房地产精装修工程质量管控措施
- GB/T 46004-2025动物油脂牛油
- USP232-233标准文本及中英文对照
- 部编版八上语文名著《红岩》问答题精练(教师版)
- 2025年秋期人教版2年级上册数学核心素养教案(校园小导游)(教学反思有内容+二次备课版)
- 创收分配管理办法
- 《房地产估价》课件
- 全科医学健康教育
评论
0/150
提交评论