第20章20世纪20—30年代的西方经济学说.ppt

经济学史教程，121世纪经济学系列教材经济学说史教程 textbookshistoryofeconomictheory，第二版主编陈文姬副主编郭建青中国人民大学出版社，经济学史教程，第2，7篇1920-30年代西方经济学，第20章20 经济学腹泻课程，第4章20-30年代西方经济学解释了20-30年代传统西方经济学向现代西方经济的转变。 在此期间，经济学家包括英国的皮耶罗拉法、琼鲁滨逊、约翰希克斯、美国的张伯伦、欧文费希尔；俄罗斯的斯拉茨基；瑞典的威克塞尔等。他们在垄断竞争理论、消费者平衡理论、货币数量论等方面提出了与传统西方经济学不同的新论点，为现代西方微观经济理论和宏观经济理论奠定了一定的理论基础。本章的主要内容，经济学说史教程，第五节概述，第一节，理论与实践的矛盾，在19世纪末到20世纪30年代之间，资本主义经济发展的两个方面对西方经济的发展和演变产生了重要影响：1.19世纪末到20世纪初，资本主义国家依次完成了从自由资本主义向垄断资本主义的转变，垄断成为资本主义经济生活的本质特征。2.1929-1933年发生了资本主义历史上最严重的经济危机，进一步危及了资本主义的生存和发展。在这种情况下，传统理论不能再为资本主义体制辩护，西方经济学界被迫提出其他对策，对传统理论进行大幅度修改和完善。经济学说史教程，第6，1节概述，第2，西方经济学是发展的重要转折点，在微观经济理论方面，将出现张伯伦的“垄断竞争”理论和琼罗宾逊的“不完全竞争”理论，在需求理论中应用差异曲线和需求理论的其他修改、补充等。在宏观经济学方面，瑞典学派的宏观动态平衡理论和凯恩斯通论发表的现代宏观经济理论体系应运而生。对此，微观经济理论和宏观经济理论成为比较独立的两个部分，建立了微观经济和宏观经济。经济学说史教程，第7，2节不完全竞争理论，第1，不完全竞争学说的出现，随着资本主义从自由竞争向垄断资本主义的转变，垄断因素不断加强，垄断组织日益发展。资本主义经济危机频繁出现，失业现象加剧。传统经济自由主义的“新古典学派”理论很难明确说明。1926年英国剑桥大学的皮耶罗斯拉瓦(经济学杂志至竞争条件下的收益规律发表)分析了马歇尔完全竞争家庭与规模收益的增加或减少不相容的情况，表示解决这个问题的方法是放弃对竞争的研究，转向对垄断问题的研究。经济腹泻教程，第8，2节不完全竞争论，拉法对马歇尔经济理论的挑战，完全竞争的不切实际的假设为中心展开：马歇尔的经济理论，大部分供应商完全竞争进行生产和销售，部门的供给曲线和需求曲线决定商品的均衡价格。拉法指出，这种局部均衡的方法在购买者购买商品时不考虑对不同卖方的态度。每个供应商对产品的需求曲线不是完全灵活的水平线。马歇尔理论体系的另一个问题是他对长期规模收益的假设以及这种收益法对部门供给曲线的影响。他认为规模收益的增加或减少不会与完全竞争的家庭相冲突。据拉法预测，从长期来看，规模收益的增加或减少都与竞争部门的局部平衡分析不兼容。经济学腹泻教程，第9，2节不完全竞争学说，斯奎帕表示，解决这种问题的方法是放弃关于自由竞争的研究方法，转到研究垄断问题上。以拉法研究为基础，20世纪30年代美国经济学家张伯伦和英国经济学家琼鲁滨逊发表了一篇几乎同时论述独立竞争理论的着作，象征了现代西方经济理论中不完全竞争学说的确立。经济学说史教程，第10，2节不完全竞争理论，第2，张伯伦的垄断竞争理论1。生活和书籍：爱德华黑斯廷斯张伯伦(1899-1967)。1927年完成了题为垄断竞争理论的博士学位论文。1933年，英国琼鲁滨逊的不完全竞争经济学和垄断竞争理论出版了垄断竞争理论这本书。这两个微观经济理论系统地解释了垄断竞争(不完全竞争)理论，并在现代微观经济理论中奠定了供应商理论的基础。2.在不完全竞争经济学书中，张伯伦检查并分析了传统的报警全景制理论，提出了系统垄断竞争理论。这种理论的基础就是他创造的产品差异的概念。经济学腹泻教程，第11，2节不完全竞争论，张伯伦的分析始于“纯粹竞争”的概念。他把纯竞争条件分成两部分。a .市场上应该有很多买卖双方。b .市场的制造商都生产相同的产品。关于产品差别化概念，他认为，每个产品由于其销售环境的独特特性、其位置、其商标和质量的差异，将被视为独特的产品。垄断源于某种形式的产品差异。经济学说史教程，第12，2节不完全竞争理论，垄断竞争的均衡。他的结论是垄断竞争将成为更理想的市场类型，垄断竞争将促进社会福利。垄断竞争平衡是dd 与LAC的接触和dd 与DD的交集，经济理论史教程，13，2节不完全竞争论，3，Robinson的不完全竞争理论Robinson写经济学原理的目的是将它作为工具的一个盒子献给分析经济学家。这是一篇讨论经济分析方法的论文。因此鲁滨逊的分析更抽象。在她的着作中，几何分析工具占据了突出的位置。她使用分析工具得出了关于经济福利的结论。她在垄断均衡中直接分析了不完全竞争。她成了用利润分析法分析利润最大化行为。还分析了垄断因素在劳动市场造成的“剥削”。经济学说史教程，14，2节不完全竞争理论，1。罗宾逊的极限分析罗宾逊认为，总成本和总收益的概念分析利用垄断利润的概念分析垄断利润引起垄断分析和竞争分析方法的分裂，因此不能满足。她主张用极限曲线和平均曲线代替。她相信边际成本与边际收益相同的方法理解价格和数量决定问题也适用于竞争和垄断情况分析，并可用于任何种类的市场结构分析，具有普遍的优点。经济学说史教程，15，第二节不完全竞争理论，2。劳动剥削这是鲁宾逊对卖方垄断和买方垄断的论题。鲁滨逊指出，“由于劳动力市场的不完全性，工人实际上没有得到劳动的边际产品价值，而是受到买方垄断和卖方垄断的双重剥削”。她认为劳动力市场的不完全性为1。表现为卖方对制造商边际产品的垄断。劳动就业时市场的不完全性。前者导致对劳动卖方的垄断剥削，后者导致买方的垄断剥削。经济学说史教程，第16节，第2节不完全竞争理论，如果在产品市场上存在卖方垄断，则在均衡状态下资本家付给工人的工资不是劳动的边际产品价值，而是其边际收益产品。鲁滨逊称这两者的区别是卖方垄断了劳动的剥削。在买方垄断存在的情况下，工人工资将大大低于在竞争市场雇佣同样数量工人时的工资。鲁滨逊把这两者的区别称为“劳动剥削”，这是由于商品市场的卖方垄断和劳动市场的买方垄断。，经济学说史教程，第17，2节不完全竞争理论，上面的图表显示了卖方垄断和买方垄断对劳动的剥削：MCL:劳动的边际成本ACL:劳动的平均成本MPL:劳动的边际产品MRX:产品的边际收益PX:产品的价格AB:买方的垄断剥削AC:卖方的垄断剥削他们的理论用不完全竞争或垄断竞争取代了马歇尔理论系统的“纯竞争”和“纯垄断”假设，从而确立了现代微观经济学的市场和供应商理论。但是资产阶级崇尚不完全竞争的真正目的是因为这种学说在新的情况下符合垄断资产阶级的要求。他们的理论被认为与凯恩斯宏观经济学的“革命”具有相同的意义。微观经济理论的这一“革命”可以从本德理论的出现和确立的角度来看。经济学说史教程，第19，2节不完全竞争学说，罗宾逊指出，产品市场的卖方垄断和劳动力市场的买方垄断导致了雇主的劳动剥削。在经济学着作中公开提出和分析劳动剥削是西方经济人的宝贵工作。但是鲁滨逊分析劳动被剥削的原因是不科学的。在张伯伦的垄断竞争理论中，“创造需求”、“增加需求”的销售成本作用分析、鲁滨逊的边际分析方法等，对我国积极发展商品经济和参与国际市场竞争具有一定的理论和现实意义。经济理论的历史教程，第20，3节平衡理论的发展，第一，传统经济学的消费者平衡理论马歇尔，价值与资本的消费者选择理论在西方经济学中占主导地位。这个理论面对消费者的喜好不变、收益固定、商品价格固定的竞争市场，如果他想通过购买不同商品获得最大的效用，就必须遵守歌珊的第二法则：对各商品的边际支出必须给他带来同样的效用增加税。这个原理后来称为等极限原理，使用数学公式来表达。Vmn:第n种商品购买带来的边际效用Pn:第n种商品的价格:货币的边际效用，经济学史教程，21，第3种均衡理论的发展，马歇尔消费理论的缺陷：1。隐含的效用是可以测量的，但效用的大小完全取决于人们的主观评价。2.商品的边际效用减少是不可缺少的假设。但是在推导需求曲线的时候，要假设货币的边际效用是恒定的。总是像一样，这里有明显的理论漏洞。但是如果没有货币的边际效用不变的假设，边际效用价值和价格之间的联系就很难。因此如何避免效用是可衡量的问题如何陷入边际效用的价值和商品价格之间成为困扰西方主观价值论的两个难题。经济学说史教程，第22，3节平衡理论的发展，第2，希格斯平衡理论发展的新消费者需求理论最著名的探险家是英国经济学家罗伊艾伦(1906-1983)和约翰希克斯(1904-1989)。特别是希克斯，在1933年出版的0103010一本书中，对这种需求理论的结构和内容进行了综合详细的阐述。他一方面指出了旧理论的不足和帕累托理论对弥补这一不足的作用，另一方面指出了如何开发和完善没有差异的曲线。，经济学说史教程，23，3节平衡理论的发展，他指出，在衡量一种商品的效用时，可以用一个轴表示商品的数量，另一个轴表示效用的数量，可以得到一个总效用曲线；如果涉及两种商品，可以使用三维图制作公用事业平面，测量公用事业总量：经济教义史教程，24，3节平衡理论的发展，将边际效用理论转换为没有差异的曲线，希克斯认为他的方法具有重要的方法意义。1.用“首选尺度”代替马歇尔的效用函数概念，成为不需要效用度量的问题，从而避免了效用可度量性问题。2.使用无差异曲线上任意点的斜率作为商品的边际效用比率。特别是，使用预选线和无差异曲线的触点表示边际效用和价格之间的比率，可以直接建立边际效用和价格之间的关系，而不考虑商品边际效用的绝对大小。经济学说史教程，25，3节平衡理论的发展，希格斯等平衡理论的这种完整性和发展，极大地改变了现代西方经济理论的方面，具有重大的方法论意义。他们被认为是无差异的曲线和预先计算线等分析工具制造的消费理论和生产理论是现代微观经济理论的一大发展，成为现代西方微观经济教科书的基本组成部分。但是本质上，这种需求理论的基础仍然是效用价值论或主观价值论。经济理论历史教程，26，第四节货币数论和威克塞尔的累积过程理论，1，西方货币理论发展史的重要阶段20世纪初，经济学家在货币理论研究所要解决的中心问题是货币对经济活动的影响。传统经济学承认货币总量决定价格总水平，但认为货币数量的数量与社会部或商品的相对价格水平无关。他们把通货膨胀归咎于战争等灾难，或不负责任的政府或政治家滥用纸币的后果。因此在传统经济学中，实际因素决定的价值理论和货币理论之间只有一个松散的联系。经济腹泻教程，27，4节货币量论和韦克塞尔的累积过程理论，以及在此期间对货币理论的研究开始融合货币总量和价值理论，货币理论和价值理论逐渐和谐，在西方货币理论的发展中，成为西方货币理论发展发展发展的重要阶段。在这些研究中，瑞典的威克塞尔和英国的躲避球业绩在美国的欧文费雪中最受关注。经济理论历史教程，28，第四节货币数论和威克塞尔的累积过程理论，第二，费雪及其交换方程欧文费雪使用数学公式说明货币数论的基本结论：MV MV=PTM:货币流通量v:货币年流通量M :银行需求存款的流通速度p:总计名为MV=PT的方程式称为避雪交换方程式。经济理论历史教程，29，4节货币数论和威克塞尔的累积过程理论，费雪只是用数学方法重复了约翰穆勒的观点。穆勒相信，如果销售的商品数量和这些商品重复销售的次数是一个数量，那么货币的价值取决于该数量和每种商品转手的平均次数。因此，如果商品的数量和贸易额相等，货币的价值与货币数量和所谓货币流通速度的乘积成反比，流通上的货币数量等于所有销售商品的货币价值除以货币流通速度。费雪使用了这个方程，但再次确认了m的增长和p的增长之间的比例关系。经济理论历史教程，30，第四节货币数论和威克塞尔的累积过程理论，3，实际余额效应费希尔他说，比货币数论的数学表述更重要的是货币数量增长和价格水平上升之间的联系机制问题，即实际余额效应问题。实际余额效应理论假定个人持有的货币余额和购买商品的支出之间存在人为的理想关系，并在其他因素不变的情况下，分别试图维持这种关系。这种传递机制极大地补充了货币数量理论。但是，费雪没有充分利用实际馀额效果分析经济现象。经济理论历史教程，31，4节货币数量理论和威克塞尔累积过程理论，4，通货膨胀和“费希尔效应”菲舍尔认为对货币的需求可以表示为：md=f(y，i)md:实际货币馀额需求y:实际收入I:名义货币需求