广东佛山八年级物理上册1.4测量平均速导学案新 1_第1页
广东佛山八年级物理上册1.4测量平均速导学案新 1_第2页
广东佛山八年级物理上册1.4测量平均速导学案新 1_第3页
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文档简介

测量平均速度一、学习目标1. 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度.2. 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.3. 通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风.二、学习重点：实验方法学习难点：利用速度公式计算实验中的平均速度导学方法：观察实验法课 时：1课时三、学习过程1、课前导学1）. 实验原理； 2）.测量平均速度需要测量哪些物理量？3）.测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？2、课堂导学1）. 实验原理；_2）.测量平均速度需要测量哪些物理量？S3, t3S1, t1S2, t2金属片图73）.测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？实验中所用的主要器材是_和_；实验原理是_；设计出实验记录表格。3、课堂检测1）小明在利用图7进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填完整。实验次数路程运动时间平均速度1S1=75 cmt1=2.6sV1=28.85 cm/s2S2=75 cmt2=2.5sV2=_ cm/s3S3=75 cmt3=2.4sV3=_ cm/sv=_ cm/s图80123456789102）小明同学想利用图8中的器材探究：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？猜想：你的猜想是： _。请利用图7中所给器材来验证你的猜想，具体实验步骤是：3）如图9所示，一列长为120 m的火车匀速通过一座3000 m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100 s，求火车过桥时的速度是多少？ 图94）在火车站，通常可看到列车运行时刻表。T13列车由北京开往上海，T14列车由上海开往北京，这两次列车每天各发一列车。自北京到上海铁路线长1462 km，请根据下表提供的信息进行分析：北京与上海之间往返的T13、T14列车运行时刻表如下：北京天津西济南上海T13到站时间16:1120:118:04发车时间14:4016:1620:23T14到站时间9:037:233:14发车时间7:283:2615:45T13、T14列车运行时间是否相同？这两次车全程运行时间差是多少？ 计算列车由北京驶往上海全程行驶（不包括列车在中途站停车的时间）的平均速度多大？（用km/min做单位） 根据列车运行时刻表估算，T13与T14列车相遇地点距北京大约多远（铁路线长）？大约什么
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