初一家长会班主任发言

第一小学家长协会的负责老师做了一个演讲亲爱的家长：你好！感谢您参加我们七年级一班的家长会。感谢您在百忙之中来到学校，关注学生的学习情况和堂头中学的发展。同时，我要对所有家长对学校和7 (1)班的长期支持和帮助表示衷心的感谢。今天邀请你来的主要目的是向所有家长报告一些关于这门课的信息，研究我们必须面对的任务，并制定好措施。通过我们双方的共同努力，我们可以做好我们孩子的工作，这样我们每个人都可以取得进步，共同努力，使每个孩子健康活泼地成长。我们班的目的是“教书育人”。从这个角度来看，我们班的基本理念是：首先，教学生如何做人，先做人，然后读书。虽然我们都很重视学生的成绩，但作为班主任，我不会只重视成绩好的学生。在我看来，所有的学生都是平等的。既然每个人都安全地把他们的孩子交给我，我将对每个学生负责。儿童是我们国家的未来。孩子也是我们晚年幸福生活的希望。正确合理的家庭教育是一个人一生的幸福。错误和糟糕的家庭教育是我们晚年的痛苦和辛酸。今天的社会是一个平等竞争的文明社会。没有一定的知识储备和能力，很难在激烈的竞争中保持自己。生活中最大的烦恼是孩子的不配，生活中最大的安慰是孩子的美德。现在多付钱，尽你最大的努力，尽你的职责。否则，我们的父母在孩子上大学时，会为给他们找一所好学校而苦恼。当他们被雇用时，他们会为给他们的孩子找到一份好工作而苦恼。当他们的孩子组建家庭时，他们也需要你的持续支持和帮助。消息灵通的父母不仅能把孩子培养成人才的栋梁，还能有一个快乐的晚年。这应该是我们父母要考虑的最重要的话题。事实上，初中没有教多少知识。只要你认真听讲，认真学习，没有孩子跟不上。这取决于他是否想学习。这也是我想谈论的孩子的心理状态。一位教育家说，一个智力正常的中学生可以学习14种语言，这表明儿童的潜力是巨大的。但是，由于在小学阶段，孩子没有进入高等学校的压力，每个孩子都可以直接进入初中，所以目前很多孩子仍然缺乏学习的主动性和目的性，没有学习目标。一些孩子认为学习是一项任务，而不是他们自己的。由于小学成绩差，一些孩子对自己的学习缺乏信心，认为自己没有希望。事实上，小学的年级并不一定在初中的年级中起决定性的作用。一些孩子在小学第一年没有取得好成绩，但是由于他们在初中的努力，他们能够进入重点高中。然而，一些孩子在小学时成绩优异，但进入初中后，他们在初中的成绩由于这样或那样的原因而下降，例如，学习不勤奋或学习方法不科学。目前，孩子们的一些好习惯还没有形成。学校的表现是这样的：早早到校后，不能急于早读，上课不认真听讲，课后不真正理解作业，甚至几天都不能按时交作业。在家表现为：在节假日如周日，学习时间安排不科学，学习观念不强。这实际上需要我们的老老师和父母帮助我们的孩子建立正确的理解。在这方面，我们的老师将进一步加强指导，没有规则，就没有办法实现思想和学习的充分发展，一个孩子必须加强纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，并引导孩子养成“做什么做什么，什么时间做什么做好”的好习惯。学校的规章制度和良好的教学条件是我们孩子健康成长的保证。与此同时，我也希望父母能督促他们的孩子在家里合理安排他们的学习时间，同时检查跟上。如果发现问题，他们应该及时与班主任或班主任一起解决。3.我希望父母能在几个方面合作：1。我们的父母应该给他们的孩子更多的信心，成为他们孩子成长的坚强后盾。由于孩子的个体差异，孩子的成绩好坏是不可避免的。孩子们不愿意学习导致了不好的结果。我们应该适当地批评他们。然而，孩子们尽了最大努力，结果不是很令人满意。我们应该给他信心，鼓励他更多，而不是给他泼冷水。这反而会让他对这项研究感到厌恶。面对不考虑结果的孩子，父母不应该一味责备他，也不应该放弃。我们应该做的是和他一起工作，帮助孩子们思考如何提高他们的表现，更加关注他的学习和生活，帮助孩子们设定可以通过努力实现的现实的学习目标，让孩子们调整心态，积极向上。2.教育孩子遵守纪律。家庭有家庭法，学校有校规，班级也有班级纪律。这些规章制度是学生提高成绩的保证。只有遵守这些纪律，孩子们才能形成一个良性的班级，并在各个方面提高自己。尤其需要强化纪律观念，文明遵守纪律。应该教育孩子们明白，只有知道规则并自觉遵守规则的人，才能始终按照规则行事，并使自己向前迈进。3、根据孩子的情况，及时与老师联系，及时沟通。由于班上的学生越来越多，作为班主任，我与所有家长的联系并不十分频繁，所以其他老师和家长交流的机会就更少了。我认为在教育孩子的问题上，我们应该首先了解孩子。在此基础上，家长和老师应该携起手来，共同做好孩子心中的工作，取得实效。父母和朋友经常和老师联系。一方面，它可以使我们的工作更有针对性。另一方面，它也可以成为儿童进步的驱动力。有个别的孩子、父母和老师躲在一起，最终很自在。结果是可以预测的。如果我们提前做好孩子的工作，我想我们至少可以让他们取得一些进步，这需要我们进一步沟通。父母应该及时了解孩子每个月在学校的学习和纪律。一次家长会解决不了任何根本性的问题。事实上，想通过一两次家长会解决许多问题是不现实的。有些特殊情况仍然需要家长通过电话或学校联系老师，这样老师和家长的教育才能一致，形成合力。4、严格时间管理，科学安排时间。父母应该注意以下几个方面：(1)休息时间不要在没有父母陪伴的情况下外出。(2)督促孩子按时起床，不要早到，不要迟到，家长要把握好时间，要求学生放学后按时回家，不要呆在外面，玩耍。(3)此外，星期日应准时工作和休息。建议每天平均学习5小时(总结、巩固、复习和提高一周内学到的知识)。(4)每晚学习时间应达到1-1.5小时，包括作业和复习。(5)家长应该经常询问孩子的学习情况，了解孩子的学习效果。(6)注意培养孩子的劳动观念。孩子们被要求在家做一定量的家务。如洗碗、扫地、打扫房间、洗菜、田间劳动等。如果你不学会生活，你通常不会学习。在劳动中，它不仅培养孩子的情操，还能使孩子在能力上得到锻炼。这也是我们为孩子安排劳动的基础，比如卫生义务。教育孩子时，让他们做自己的事。