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文档简介
7、无论如何都很开心，第一课，1，新课导入，你们过着幸福的生活吗？一个人和大家玩的心情有什么不同吗？ 怎么都快乐，2，2，怎样生字、跳跃、独、绳、讲话、羽、戏、球、列、连、篮、运、得、3，得、多声字、1 .我在考试中得了100分，答案是回家让家长签字。 2 .父亲骑自行车去银行取钱，4.读语言，如何独力跳排球跳绳游戏，听羽毛球运动会的故事，打排球游戏，5.学语言，你知道那些“动词名词”短语，6 认识生字，玩，wn，笔顺：7，认识生字，甚至笔顺：h滝n，8，认识生字，当，d俞ng，笔顺：9.认识生字，声音，y甄n，笔顺：10，认识生字，Ji檩ng，笔顺：11，认识生字，行，xng，笔顺： 14、第二课、15、新知识探索、独自玩耍、好一个人、安静、刚好用纸折船、折马踢羽子、跳绳、堆积木、当然要看书、画画、听音乐读重音、安静地读声音、做记号第一段，第16段，小创作，一个人，安静，刚好是. 下象棋、打羽毛球、乘跷跷板“非常”“才能”读重音。 第二段，18，小创作，两个人玩，不错啊. 人很多，什么游戏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，19_，探求新知识，三个人一起玩，真好！ 讲故事的人很多，你最好听。 请你问我们。 我来问问你们吧。 两个人摇着绳子，跳，我跳，按顺序跳。 读“非常”“更多”的重音。 第3段，20，探索新的知识，4个人玩，好啊5个人玩，好啊很多人玩，好啊人很多，什么游戏都可以玩。 拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球开运动会也行。 第四段，鹰捕小鸡，21，交流，从课文知道什么，22，总结，一个人学习，很开心。 静静地思考，就会有收获。 两个人学习了，真的很开心。 互相帮助你和我。 三个人学习，快乐，互相启发想法。 许多人学习，读得更快乐，更美丽的诗。 我们一个人交往很愉快
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