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温故旧知,1、填空：1：200后项是前项的（）倍，前项是后项的（）。,80：1前项是后项的（）倍，后项是前项的（）。,200,80,2、单位转换：,1km=（）m,1m=（）cm,1km=（）cm,1000,100,100000,这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?,在地图上爬,脑筋急转弯,变了，,没变。,大小,形状,比例尺,认识比例尺,比,图上,实际,图上距离,图上距离,实际距离,实际距离,2、比例尺实际上是一个（）。,比例尺的形式,1、观察“比例尺1：100000000”，讨论以下问题：说一说：这个是（）比例尺，,数值,1000,100000000,图上1厘米表示实际距离100000000厘米,用尺子量一量，比例尺的图上距离是（），实际距离是（）等于（）厘米这个线段比例尺改成数值比例尺是：（）,线段,1cm,20千米,2000000,1：2000000,练习：说出下列比例尺的含义,1:50000,300：1,所以：前项是“1”的比例尺，称为（）；后项是“1”的比例尺，称为（）；,缩小比例尺,放大比例尺,1：50000,图上1厘米表示实际距离5000厘米，也就是把实际距离5000厘米（）（填放大或缩小）为1厘米。,缩小,300：1,图上300厘米表示实际距离1厘米，也就是把实际距离1厘米（）（填放大或缩小）为300厘米。,放大,求一幅图的比例尺,例：北京到天津的实际距离是120千米，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4厘米。这幅图的比例尺是多少？,图上距离：实际距离,注意：求一幅图的比例尺时，前项与后项的单位要统一。,2.4cm：120km,=2.4cm：12000000cm,=2.4：12000000,=1：5000000,一张地图上5厘米的距离表示实际距离800米。求这幅地图的比例尺。,巩固练习,巩固练习,1、判断题（1）比例尺是一个比。（2）比例尺是一把尺子。（3）比例尺有的图纸上是图上距离：实际距离，有的图纸上是实际距离：图上距离。（4）比例尺1：2000表示图上距离1厘米相当于实际距离2000千米。,2、（1）说一说下面两幅图中比例尺所代表的含义。,（2）下面比例尺表示什么含义？,你能将它改写成数值比例尺吗?,图上1厘米表示实际距离20千米,1厘米：20千米,=1厘米：2000000厘米,=1：2000000,（3）AB两地间的直线距离是150千米，在地图上只有5厘米，该地图的比例尺是多少？,5厘米：150千米,=5厘米：15000000厘米,=5：15000000,=1：3000000,答：该地图的比例尺是1：3000000.,课堂小结,本节课学习目标:1、什
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