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文档简介

中国教师研修网广西训后跟进服务平台介绍,4,第一部分,训后跟进服务平台介绍篇,目录,训后跟进服务方式,2,训后跟进服务目标,1,组织管理,3,训后跟进服务目标,1,1.通过训后跟进平台，为每个项目班级建设一个项目协作组，使各项目负责人能够设计组织网络研修活动并引导学员参与活动、学习课程，开展训后持续学习。2.通过训后跟进平台，帮助参训教师理解网络研修社区，开展延伸研修活动，以项目协作组为基础，分享个人实践成果，开展交流研讨，学习网络课程。3.通过训后跟进平台，探索集中培训和网络延伸研修混合式培训模式，提升各项目负责人网络研修指导力和参训教师网络研修学习力，逐步形成教师常态化网络研修模式。,训后跟进服务方式,2,组织管理,3,中国教师研修网中国教师研修网作为训后跟进服务平台提供机构，协助做好各子项目参训学员的训后网络研修工作，提供网络平台支持和部分资源支持。,组织管理,3,集中培训中面向学员和子项目负责人开展网络研修方案和平台培训。建立训后网络延伸研修项目各子项目负责人QQ群。协助引导学员体验训后网络研修平台。,集中培训后维护训后网络延伸研修首页。解答子项目负责人培训与操作等方面问题。撰写训后网络研修项目阶段简报与总结报告。,中国教师研修网,集中培训前搭建训后网络延伸研修社区，根据子项目需要建立项目工作组，提供相应课程资源。生成各角色网络研修账号。,第二部分,训后跟进服务平台操作篇,目录,1,2,3,个人工作室操作,4,社区门户页面,一、社区平台介绍,项目协作组页面,个人工作室页面,平,二、平台角色认知,三、学员登陆学习,四、个人工作室操作,场所：个人工作室,场所：个人工
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