广东河源中英文实验学校九年级物理全册14.1 热机讲学稿新_第1页
广东河源中英文实验学校九年级物理全册14.1 热机讲学稿新_第2页
广东河源中英文实验学校九年级物理全册14.1 热机讲学稿新_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14.1 热机学习目的:(1)知道热机中能量的转化(2)知道四冲程内燃机的构造和工作原理(3)了解汽油机和柴油机的主要区别模块一:温故知新(独立进行)学习内容学生阅读并齐读学习目标与要求;回忆以前所学知识,完成下边的学习内容。 1、关于物体内能的改变,下列正确的是 ( ) A.物体对外做功物体内能减少 B.物体吸收热量物体内能一定减小C.对物体做功时,物体内能一定减少 D.物体放热时,物体内能一定增加2、在下列现象中,通过做机械功来改变物体内能的是 ( )A.利用电炉把水烧开 B.冬天里两手互相摩擦使手暖和C.冬天天气寒冷时要生火取暖 D.用电焊机焊接金属使金属熔化3、改变物体内能的两种方式是_和_。但其实质不同, 是物体之间内能的转移,而_是实现内能与其他形式的能的转变。模块二:自主学习(独立进行)学习内容摘 记1、热机是把_能转化为_能的机器;在热机里,用来做_的那部分能量,与燃料_放出的能量之比,叫做热机效率.2、内燃机的特点是:燃料在_燃烧,生成_的燃气,燃气推动活塞_,将_能转化为_能.3、汽油机的工作过程由_、_、_、_四个冲程组成。4、柴油机与汽油机的不同点不同点 汽油机 柴油机小组内成员互查完成情况并给予等级评定: 模块三:交流研讨(小组合作交流、展示、精讲质疑)研讨内容摘 记【探讨一】热机1.演示:如课本17页图14.11中,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到什么现象?讨论这个过程中能量转化的情况,你能得到什么启示?【探讨二】内燃机1、 汽油机:2、 构造3、 什么叫一个冲程?【探讨三】内燃机的四个冲程1、 吸气冲程:2、 压缩冲程:3、 做功冲程:4、 排气冲程:根据课本19页的图14.14四冲程汽油机工作示意图用语言来解释它的四个冲程:(如:吸气冲程吸入的是什么,活塞是向下还是向上运动,哪个气门打开或者关闭;压缩冲程活塞是向下还是向上运动,哪个气门打开或者关闭,能量发生了怎样的变化?做功冲程活塞是向下还是向上运动,哪个气门打开或者关闭,能量发生了怎样的变化?是哪个冲程使汽车获得了动力?)【】展示一:白板展示探讨一的内容;对白板所展示的问题进行语言展示,并可做相应的拓展,举出相应的例子。展示二:白板展示探讨二(1、2)的内容;对白板所展示的问题进行语言和行为展示展示三:白板展示探讨二(3)的相关问题,还要作出相应的解释。展示四:白板展示探讨三(1、2)的内容,还要作出相应的解释。展示五:白板展示探讨三(3、4)的相关问题,还要作出相应的解释。展示六:点评各组的展示,还要作出相应的解释。在一个工作循环中,活塞往反运动两次,曲轴(飞轮)转动两圈,燃气对活塞做功一次汽油机工作时,只有在做功冲程中,活塞靠燃气推动的,其它三个冲程中,活塞的运行靠飞轮的惯性来完成。模块四:教师精讲(认真听讲并记录要点)本节内容知识结构摘 记 模块五:随堂检测与反馈1热机是利用燃料获得的_ 能转化为_ 能的机器。2汽油机在压缩冲程中,汽缸中的气体温度会升高,这是用_的方法来增加气体的内能的。3汽油机工作时,机械能转化为内能的是_冲程,内能转化为机械能的是_ 冲程,_ ,_,_冲程是靠飞轮的惯性完成的。每个工作循环活塞往复_次,曲轴转动_周。4一台四冲程的汽油机每分钟完成300个冲程,则1 min完成_个工作循环,活塞来回_次,做_次功。5下列关于四冲程汽油机和柴油机区别的说法中错误的是 ( )XX K A在吸气冲程吸入的物质不同 B点火方式不同 C工作过程中能量转化的形式不同 D用途不同6下图所示为某汽油机四个冲程的示意图,下列排列顺序正确的是 ( )A甲乙丙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论