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文档简介

三月份工作总结和四月份工作安排I .教育和教学1.主题活动你的家,我的家。在主题活动中,一方面,我们和孩子们一起探索家的外观和内部结构。通过探讨家庭成员与家庭的关系,我们可以进一步了解家庭生活和家庭成员之间的感情。另一方面,我们引导孩子观察和了解家庭周围的环境,学会邀请别人来家里做客,在这个过程中我们学会扮演小主人和小客人的不同角色,认识到在生活中如何善待他人和实施礼貌教育。2.学习新的练习。这学期的新练习包括艺术练习加加油、体操和徒手练习。节奏我们选择了彩色的长钉来突出队形的变化,让节奏练习更有活力。第二,父母工作:这个月,我们班为新学期举行了一次家长会议。为了给家长会创造一个温暖放松的氛围。活动前,我们要求每位家长通过传递包裹的方式告诉我们班级活动还有哪些需要改进的地方。通过这次家长会,家长们不仅看到了孩子的进步,也了解了这学期的教学内容,增进了家长和老师之间的交流,让家庭共享更加和谐。这个月,我们的花园还进行了早操和早操评估。在制作晨练器材的过程中,家长们能够积极运用大脑,制作出一些新颖的晨练器材。虽然我没有在班上获得一席之地,但通过这次比赛,我看到了家长的意图和孩子们认真做练习的态度。三。医疗保健:餐具的消毒可以每天进行,教室和宿舍的空气和玩具也要定期消毒,从而防止春季传染病的流行。四.常规课堂作业:这个月,我们敦促孩子们和家长每两周完成一次每周趣味日记,并仔细检查孩子们交来的每周趣味日记,以鼓励孩子们在以后的日子里更加细心和认真。同时,敦促儿童养成良好的卫生习惯,并要求他们每周都去修指甲,以防止儿童发生抓挠事故。严格执行幼儿园消毒制度,做好消毒工作。三月的天气多变,又冷又热,这让人很困惑。我们注意儿童穿衣服,以减少儿童疾病的发病率,同时提高儿童的自理能力,并经常晒被子,做好紫外线消毒工作,减少细菌生长,保证儿童的出勤率。为了让孩子们明白热爱劳动是最美好的,我们班继续开展值班活动,每个孩子每周值班一次。学习值日相结合,有助于幼儿学习简单的操作技能和自助服务能力,培养他们良好的始终品质、认真负责精神和集体服务责任感。在为期一天的活动和学习中,我们也加强了教育。因此,孩子们的学习和生活已经进入了稳定的状态。不管他们是在早上进入公园,零食和午餐前后的规定,还是午睡或离开公园,都取得了一些进展。孩子们正在逐渐形成良好的学习和生活习惯。此外,我们班还结合3月5日的雷锋日开展了学习雷锋精神的活动。此外,在3月12日植树节期间,我给小树浇水。与此同时,我把自己制作的“关爱小树”和“我和小树一起成长”等标语卡挂在小树上,并拍照留念。五、反思与不足:我们班有一个小孩,在同伴交流的过程中,他的方式和方法都不太好。我已经和父母沟通过很多次了,但是效果不是很明显。我也邀请老师给我建议。6月和4月的工作安排:1.开展哑剧主题活动十一只猫做苦工2.结

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