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文档简介

,二10以内数的认识,第4课时认识第几,探究点几和第几,动物赛跑。,拿出1个黄色花片和7个红色花片，任意摆成一排。,小试牛刀,1看图填空。,1,2,4,2按要求涂色或填数。(从左数),略,3按要求做一做。(1)图上一共有()只小鸟。(2)把左边的2只小鸟圈起来。(3)给从左数第4只小鸟涂上颜色。,5,略,略,4按要求圈一圈，涂一涂。(1)把右边的3只蝴蝶圈起来。(2)从右边数，把第9只蝴蝶涂上颜色。,略,5想一想，圈一圈。(1)圈出左边的6个。(2)圈出从右数的第6个。(3)把从右数的第8个涂上颜色。(4)把右边的3个涂上颜色。,略,归纳总结：,1“几个”表示物体个数的多少，“第几”表示物体的排列顺序。2说第几的时候，应该说出从哪个方向数。,1.在（）里填上合适的数。,夯实基础（选题源于教材P21练一练）,4,4,2.(1)一共有（）朵花。(2)从左数，分别把第2朵和第6朵涂上不同的颜色。,3.把车手和它们跑的顺序连起来。,略,4.在里填上、或=。,45016425769108882,Thankyou!,
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