走近语文——初一语文第一课（易）.ppt

,亲近语文初中语文起始课,畅所欲言喜欢语文吗？,你能用一个词或一个字来形容自己对语文的感受吗？,字趣图说,一口吞天惊东日月联姻天下劲弓虽张不畏,字趣,语文的魅力,语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。,朱学坤语文的魅力,海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。,孟姜女庙前楹联,海水朝朝朝朝朝朝朝落(朝有时作潮)haishuichaozhaozhaochaozhaochaozhaoluo浮云长长长长长长长消(长有时作常)(长有时作涨)fuyunzhangchangchangzhangchangzhangchangxiao,海水朝朝朝朝朝朝朝落(朝有时作潮)haishuizhaozhaochaozhaozhaochaozhaoluo海水潮，潮！潮！潮！朝潮朝落，浮云长长长长长长长消(长有时作常)(长有时作涨)浮云涨，涨！涨！涨！长涨长消。fuyunchangchangzhangchangchangzhangchangxiao,音趣,愁断肝肠无人来。,天长夜短门半开，,小姐等到月斜歪。,山高路远没口信，,字趣,句趣,暮赏已花时归醒去微马力如酒飞,赏花归去马如飞，,去马如飞酒力微。,酒力微醒时已暮，,醒时已暮赏花归。,歌德在花园里迎面碰到了他的敌人，花园的路只允许一个人通过，他的仇敌高高的昂起头说，我是不会给傻瓜让路的！歌德怎么办呢?,歌德则避开一边：说：我恰恰相反。巧妙的解决了这问题。,篇趣（一）,重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理接语曰：“”一字未改却很好的回击了对方。想一想，总理怎么说的呢？,篇趣（二）,对！牛弹琴！,初春的一天，一个双目失明的小姑娘坐在路边乞讨。她面前铺了一张白纸，上写：“好心人，可怜可怜我吧！”大多数路过的人只是上前看了一眼就很快离开了。半天下来，小盲女几乎什么都也没有得到。一个大作家路过此地，见状，就对小姑娘说：“让我帮你把话改一下吧。”作家把话改过之后，过往的行人看了小盲女面前的字，脸上都会露出怜爱的表情，并且大多都给小盲女留下了钱币。是什么话语有这么神奇的力量呢？,原来，作家在白纸上写道：“春天来了，可我什么都看不到！”,篇趣,语文的魅力在于读和写。当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？,学海,无涯,何作舟？,兴趣,方法,积累（背、默、抄、记）,顿悟（悟性、思考、灵感）,创造（写作、读书）,习惯,亲近语文语文并不难！,课内：要认真预习、听课、复习、作业要积极思考并努力回答问题，努力把话说得清楚、明白、响亮。要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观，不可潦草。,亲近语文语文并不难！,课外：多阅读文章、报刊、文学作品（准备一本读书笔记本）。多写日记、周记、心得体会（准备一本周记本）多上网搜集资料信息,必备工具书,新课学习方案（“学案”）,一、1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准生字生词，写在书上，然后工工整整地抄写在“学案”上2.再读课文，判断文章体裁，了解作者写了哪些内容（先写“读书好，多读书”再写“读好书”，最后总结出“读书好，多读书，读好书”）。文章的主旨是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。3.三读课文，在文中淘宝（写作技巧）,一、课上,其次，有目的的认真听课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。最后，整理思路和笔记，写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。,1、以书为友高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。2、生活中学习文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。,二、课外,二、课外,3、优秀诗文勤记诵。这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。4、勤于练笔多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。,目标：人人争当“五一居士”,一手好字一张铁嘴一笔好文章一肚子名篇佳作一颗永远年轻的心,爱好语文吧！同学们！,书能使你脑满诗书，出口成章；书能使你洞察历史，志存高远；书能使你心灵纯洁，感情丰富；书能使你聪明智慧，善思善辩；书能使你文思如泉，笔下生彩。,作业,忆读书课