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文档简介
10的加、减法,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一、情境导入,问题：从图中，你知道了哪些数学信息？,10个桃子,分成两堆,问题：根据这两条数学信息，你能提出什么数学问题？,怎么分？,二、你说我讲,活动要求：1.用圆片代替桃子分一分。2.把分的结果用自己喜欢的方法记录下来。3.小组内交流分的结果。4.组长整理小组内所有的分法。,怎样分呢？,二、你说我讲,9,1,9+1=101+9=10,101=9109=1,二、你说我讲,9,1,8+2=102+8=10,102=8108=2,8,2,二、你说我讲,9,1,7+3=103+7=10,103=7107=3,8,2,7,3,二、你说我讲,9,1,6+4=104+6=10,104=6106=4,8,2,7,3,6,4,二、你说我讲,9,1,5+5=10,105=5,8,2,7,3,6,4,5,5,三、自主练习,6,4,10,4,6,10,10,6,4,10,4,6,1.,三、自主练习,8,1,10,5,2,8,7,10,2.,三、自主练习,7,+,3,10,10,-,4,6,3.,三、自主练习,你还能讲一个身边的数学故事吗？
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