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文档简介

难忘恩师情成长足迹,主讲人：刘佑霞,我们即将小学毕业，即将离开美丽的母校，即将告别敬爱的老师，即将分开可爱的同学，六年来，我们留下了成长的足迹。,谈话激趣：,美丽的校园,小学的几年生活，我们有过很多老师，有谁给你留下了深刻的印象？他们是不是各有特色？今天我们再来认识几位让学生一直怀念的老师。,教师风采,多才多艺的老师,分小组交流讨论：,第一小组：阅读难忘的启蒙第二小组：阅读老师领进门第三小组：阅读新来的王老师,边读边思考：,（1）这三位给学生留下深刻印象的老师各是怎样的老师？（2）作者是用什么方法写作的？,1、你在小学六年的生活中，哪位老师给你留下了深刻的印象？学习上面几位作者的写作方法，写一下你心目中印象深刻的老师的事迹。2、小组交流3、全班交流,情感升华：,刚才我们交流了对印象深刻的老师的事迹，请这几位同学给事迹中的老师一个深情的拥抱。,在我们的学习生活中，老师赋予了我们无私的关爱，在即将离别母校的时候，让我们一起对老师说：“老师，您辛苦了！”,活动一：对老师说心里话,（1）、感谢老师（2）、学生表决老师为了我们这么辛苦的工作，我们一定要好好学习，用最优异的成绩来回报老师。请老师们相信，今天我们会因有这样的母校而骄傲，明天母校一定会因有我们这样的学生而自豪！,活动二：请老师留言,（1）、学生分别找到自己喜爱的老师，让老师给学生留言（2）、分享老师的留言，体会老师无私的爱。,今天我们一起回忆了母校的老师对我们的点点滴滴的关爱，对老师的感激之情我相信我们的学生一定会永远铭记在心。我们的每一位学生一定会加倍努力，今后做一个对社会有贡献的人。让我们一起唱一首感恩的心，再次我们的全体老师！儿童歌曲-感恩的心(童声).mp3,课堂总结：,作文练习：同学们，让我们把今天对老师的感激之情记录下来，相信在以后我们再来看今天的记录，一定又会有新的收获。,指导写法
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