《查与抽样调查》课件1.ppt

普查与抽样调查,创设情境,六种颜色的气球，你最喜欢哪一种？,哪种颜色的气球最受全班同学的喜爱？,7.1普查与抽样调查（1）,如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？,探究活动,（1）一批灯泡的使用寿命；,7.1普查与抽样调查（1）,探究活动,（2）某校学生身高的调查；,7.1普查与抽样调查（1）,如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？,探究活动,（3）某电视节目收视率的调查；,7.1普查与抽样调查（1）,如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？,探究活动,（4）“神州十号”飞船零件质量的检查,7.1普查与抽样调查（1）,如何进行下列各项调查？你认为做这些调查有什么作用？,像（2）（4）这样，为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查,像（1）（3）这样，为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查,探究活动,7.1普查与抽样调查（1）,（1）为了了解某班同学的体重，对全班同学进行调查；,（2）为了了解某校学生对新教材的喜好情况，对所有学号是5的倍数的同学进行调查；,下列调查中，分别采用了哪种调查方式？,探究活动,7.1普查与抽样调查（1）,（3）为了了解一锅汤的味道,小明盛了一小碗汤来品尝味道；,（4）为了了解某次考试试卷的质量，对全班所有学生的试卷进行分析,我们把所考察对象的全体叫做总体，把组成总体的每一个考察对象叫做个体，从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的样本，样本中个体的数目叫做样本容量,探究活动,7.1普查与抽样调查（1）,下列各项调查，是普查，还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量,（1）调查某班每位同学穿鞋的尺码；,（2）从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命；,探究活动,7.1普查与抽样调查（1）,（3）调查一个社区所有家庭的年收入；,（4）从一批袋装食品中抽取10袋，调查这批食品中含防腐剂的情况,1下列调查是用普查好，还是抽样调查好？说说你的理由,（1）全班学生家庭1周内收看“新闻联播”的次数；,（2）某品牌灯泡的使用寿命；,（3）长江中现有鱼的种类；,（4）某本书上的印刷错误,2你认为普查和抽样调查各有什么优、缺点？举例说明,探究活动,7.1普查与抽样调查（1）,基本知识测评:1.下列调查中适合作抽样调查的有()(1)了解一批炮弹的命中精度;(2)调查全国中学生的上网情况;(3)审查某文章中的错别字;(4)考察某种农作物的长势;A.1个B.2个C.3个D.4个,2.为考察库存的40000只灯泡的使用期限,从中抽取20只进行试验,在这个问题中,下列说法中正确的是()A.总体是40000只灯泡B.样本是抽取的20只灯泡C.个体是每一只灯泡的使用期限D.个体是40000只灯泡的使用期限,3.某同学为了了解徐州火车站今年“春运”期间每天乘车人数,随机抽查了其中5天的乘车人数,所抽查的这5天每天的乘车人数是这个问题的()A.总体B.个体C.样本D.样本容量,4.下列调查具有代表性的是()A.在大学生中调查我国青年喜欢上网人数的比率B.调查一个班级里的女同学,以了解该班全体学生的学习情况C.在徐州地区调查气候情况,以了解全国相应季节的气候D.在某一超市的食品架上随机抽取若干袋饼干检查质量,从而可知该超市的饼干是否合格,5.为了考察九年级524名学生的视力情况，从中抽取了50名学生进行视力检查，这个问题中的样本是.,被抽取的50名学生视力情况,6.为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了200名运动员