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2020/6/10,辩论赛,科技发展：利大还是弊大？,阜新市海州区矿工街小学孟德威,辩论会,诸葛亮.mp4,诸葛亮舌战群儒,中国古代的晏子、蔺相如、张骞、苏武他们用自己的辩才和智慧为自己的国家赢得了发展的机会。,中国的外交官周恩来总理是一位善于沟通的高手，他让世界对中国刮目相看。,外交部长王毅，在反驳加拿大记者对中国人权问题的指责时坚定地说“最了解中国人权状况的不是你，而是中国人自己，你没有发言权，而中国人有，所以，请你不要再做这种不负责任的提问。我们欢迎善意的建议，但拒绝毫无根据和没有理由的指责。维护了祖国的尊严。,在辩论中能让我们知道什么是对的，什么是错的。辩论，说到底是一种知识、智谋的较量。,世界各地的大学经常组织各种辩论赛,儒战群雄一张嘴辩论天下三寸舌,学习目标,1、了解辩论会的基本程序，知道辩论首先要明确自己的观点。2、知道辩论要有准备，要搜集论证双方的观点和反驳对方观点的材料。3、辩论时要做到条理清楚，用事实说话，大方得体地表达自己的观点。,科技的发展利大还是弊大,我们生活在科学技术日新月异的时代，随着科技的发展，人们的生活发生了根本的变化。不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的，有时候，科技的发展也给人类带来新的问题。比如，汽车的发明，在方便人们出行的同时，也带来了环境污染问题。那么，科技的发展是利大还是弊大呢？这就是我们今天辩论的话题。,辩论会的基本程序（主持人）,2020/6/10,1、主持人宣布辩题2、介绍参赛代表队及所持立场3、介绍参赛队员4、介绍规则、评委及工作人员5、辩论比赛6、评委点评7、观众自由提问，评委评分（同时进行）8、宣布比赛结果,辩论会的基本程序,2020/6/10,1、开篇立论-正、反方一辩发言陈述本方主要观点，双方可以攻辩盘问。2、自由辩论-由正方辩手开始，正反方辩手轮流发言。3、总结陈词-由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点。,2020/6/10,下面是校园辩论赛技巧常用句子，欢迎使用。1、对方辩友回答我方问题，向来不是“小巷里面抬竹竿直来直去”，而是拐弯抹角.2、对方辩友一直回避这样的问题，请对方辩友正面回答3、对方讲的是这一点我们并非反对，可问题是4、为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题？5、再华丽的语言也掩饰不了错误的言论，再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉6、对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹空对空”讲来讲去，我方问了那么多遍，他们也没有给我们举出一个例子来。,温馨提示,1、选择观点，把自己的观点在组内说一说，观点相同的为一组，2、推选出主持人。双方推选出四名主辩人。3、按辩论会的形式就坐。4、没有参加辩论的同学作为评判团，有提问权、支援权、评判权。,辩论会提示,1、要学会倾听、学会合作。2、要学会应用数据以及用身边的事例说服
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