第17课五四爱国运动.ppt

第17课五四爱国运动,课标要求：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。,重点：五四运动的起因、过程、结果、意义和影响。,知识结构,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会二、“外争国权，内惩国贼”三、五四精神,（原因）,（意义与影响）,（过程）,五四运动爆发的原因,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会,（原因）,五四运动的爆发是必然的吗？,五四运动爆发的原因,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会,（原因）,（深重的民族危机）,（1）一战期间，日本加紧侵略中国,“二十一条”,第17课五四爱国运动,“二十一条”,“二十一条”的实质是什么？,将中国变为日本的殖民地,“二十一条”,第17课五四爱国运动,军阀的黑暗统治,第17课五四爱国运动,家家户户，男男女女，寡寡孤孤，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真惨惨凄凄。,南南北北，东东西西，文文武武，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净。,五四运动爆发的原因,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会,（原因）,（2）北洋军阀政府的黑暗统治,（深重的民族危机）,（1）一战期间，日本加紧侵略中国,（阶级矛盾加深）,（3）俄国十月革命,民族资本主义发展,第17课五四爱国运动,通过以上数据，你能得出什么信息？,1912年-1917年，新建厂矿六百多家，新增资本达一亿三千多万元；以面粉业为例，1911年中国有面粉厂四十家，到1919年增至1200余家,五四运动爆发的原因,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会,（原因）,（2）北洋军阀政府的黑暗统治,（深重的民族危机）,（1）一战期间，日本加紧侵略中国,（阶级矛盾加深）,（4）工人阶级力量壮大,（阶级基础）,（3）俄国十月革命,新文化运动,第17课五四爱国运动,陈独秀,新青年,新文化运动,第17课五四爱国运动,1915年起，中国思想界掀起了以“提倡民主与科学，反对专制和愚昧迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学”为主要内容的新文化运动，是中国近代的一场思想解放运动。,五四运动爆发的原因,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会,（原因）,（2）北洋军阀政府的黑暗统治,（深重的民族危机）,（1）一战期间，日本加紧侵略中国,（阶级矛盾加深）,（4）工人阶级力量壮大,（阶级基础）,（思想条件）,（5）新文化运动,（3）俄国十月革命,巴黎和会上外交的失败,第17课五四爱国运动,五四运动爆发的原因,第17课五四爱国运动,一、“二十一条”与巴黎和会,（原因）,（2）北洋军阀政府的黑暗统治,（深重的民族危机）,（1）一战期间，日本加紧侵略中国,（阶级矛盾加深）,（4）工人阶级力量壮大,（阶级基础）,（思想条件）,（5）新文化运动,导火索,巴黎和会的外交失败,（3）俄国十月革命,五四运动的过程,第17课五四爱国运动,二、“外争国权，内惩国贼”,（过程）,1919.5.46月初,北京,学生,1、运动的两个阶段,6月初,上海,工人,外争国权，内惩国贼,示威游行,“三罢”,小结,第17课五四爱国运动,五四爱国运动已突破了知识分子的范围，发展成为以工人为主力、有小资产阶级和资产阶级参加的全国范围的群众爱国主义运动。工人阶级作为独立的政治力量登上了政治舞台，在五四运动中发挥了重要作用。,五四运动的过程,第17课五四爱国运动,二、“外争国权，内惩国贼”,（过程）,1、运动的两个阶段,2、运动的结果,五四运动成功了吗？,北洋军阀政府被迫释放被捕的学生,第17课五四爱国运动,（1）北洋军阀政府被迫释放被捕的学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务,第17课五四爱国运动,（2）罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务,第17课五四爱国运动,曹汝霖章宗祥陆宗舆,1915年，参与同日本公使谈判“二十一条”;1916年向日本兴业等银行借款500万日元；1918年秋，不惜丧失山东铁路主权，向日本再次借款。,1916年任驻日公使，出卖国家主权，向日大量借款,1913年被任为驻日公使。1915年与与日方代表谈判，签订丧权辱国的“二十一条”，并由他在东京与日本换文批准该条约。1917年多次经手向日本借款。,第17课五四爱国运动,（3）中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字,五四运动的过程,第17课五四爱国运动,二、“外争国权，内惩国贼”,（过程）,1、运动的两个阶段,2、运动的结果,（1）北洋军阀政府被迫释放被捕的学生（2）罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务（3）中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字,初步胜利,思考,第17课五四爱国运动,对内：五四运动没有推翻北洋军阀的统治；没有改变中国半殖民地半封建社会性质。,对外：五四运动没有赶走帝国主义。,如何理解“初步”二字？,五四运动的影响,第17课五四爱国运动,三、五四精神,（意义与影响）,1、意义,（1）一次伟大的反帝反封建的爱国运动（2）一场广泛传播民主和科学的新文化运动（3）一场伟大的思想解放运动（4）新民主主义革命的开端,（性质）,新、旧民主主义革命的比较,第17课五四爱国运动,半殖半封社会,资产阶级革命,反帝反封,资产阶级,三民主义,马克思主义,资本主义,社会主义,世界资产阶级革命的一部分,世界无产阶级革命的一部分,无产阶级,新、旧民主主义革命的比较,无产阶级革命,新民主主义革命的开端,第17课五四爱国运动,五四运动中，工人阶级第一次作为独立的政治力量登上历史舞台，这股新的政治力量的出现，给中国新民主主义革命带来了曙光。而且运动也促使了马列主义与中国工人运动结合起来。所以我们说中国革命从此由旧民主主义革命阶段进入了新民主主义革命阶段。,民主主义革命,新民主主义革命,旧民主主义革命,五四运动,1840,1949,1919,1911,五四运动的影响,第17课五四爱国运动,三、五四精神,（意义与影响）,1、意义,2、精神,（1）爱国（2）民主和科学（3）追求真理，勇于解放,小结,第17课五四爱国运动,20世纪初的中国，在帝国主义和封建主义的双重枷锁下民族、阶级矛盾异常尖锐。当巴黎和会中国人争取国家主权的斗争失败后，终于以青年学生为先锋的中国人开始觉醒了，他们喊出了“外争国权，内惩国贼”的嘹亮口号，并取得了初步的胜利，五四运动的爆发不仅是中国人争取主权的表现，更是中国人从沉睡中觉醒的表现，这是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，更是一场思想解放运动和宣传进步思想的运动，由此揭开了中国人民反帝反封建斗争的崭新一页，而五四的精神也影响着一代代的中国人。,小结,第17课五四爱国运动,作为当代青年，我们是幸运的，因为我们远离了国家衰亡的风雨飘摇。五四运动已成为过去，但是五四精神却长存至今，今天我们年轻的一