幼儿园全面发展教育_第1页
幼儿园全面发展教育_第2页
幼儿园全面发展教育_第3页
幼儿园全面发展教育_第4页
幼儿园全面发展教育_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿教育学,第四章幼儿园全面发展教育,第四节幼儿德育,教学重点：,1、掌握幼儿德育知识的具体运用。2、具有运用幼儿德育理论分析幼儿德育活动、解决幼儿德育问题的初步能力。,教学目标,1、学习了解幼儿德育的含义、目标、内容及实施等。2、对幼儿德育的培养形成正确的认识。,教学难点：,视频,一、幼儿德育的概念：,讲授新课,道德：是在一定社会条件下形成和发展起来的人们共同生活的行为准则的总和。是一种社会现象。品德：社会道德在个体身上的再现。是一种个体现象。,幼儿德育是指根据幼儿身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对幼儿实加教育影响，发展幼儿社会性，培养幼儿道德品质的教育活动。幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。,讲授新课,社会化：是个体了解社会对他有哪些需要与期待，规定了哪些行为规范并逐渐地达成这些期待，学会适应社会的过程。,二、幼儿德育的目标：,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。,讲授新课,【思考】：现实生活中的道德风气如何？你觉得幼儿应该具备哪些道德品质？,幼儿德育的目标强调从情感入手，符合幼儿品德形成和发展规律，符合幼儿的年龄特点。,讲授新课,讲授新课,三、幼儿德育的内容：,1、发展幼儿社会性（1）萌发爱的情感（2）发展幼儿的交往能力（3）学习必要的社会社会行为规范：讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生、爱护公物等。,2、发展幼儿个性。如活泼开朗的性格、自信心、主动性、独立性、诚实、勇敢、意志坚强等个性品质。,问题讨论：,幼儿德育实施的途径：,讲授新课,四、幼儿德育的实施：,你的父母和老师采用过哪些途径对你进行德育的？,日常生活是实施幼儿德育的基本途径,讲授新课,幼儿德育实施的途径：,专门的德育活动是实施幼儿德育的有效途径,讲授新课,幼儿德育实施的途径：,游戏是实施幼儿德育的基本形式,（1）热爱与尊重幼儿（2）遵循道德的规律实施德育1、由近及远，有具体到抽象2、直观、形象，切记说教3、注意个别差异,讲授新课,幼儿德育实施的注意事项：,练习,幼儿园大多数孩子都是独生子女，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论