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文言文复习,初三语文,一、陈涉世家,1.出处:选自2.作者：，（朝代）著名的史学家文学家，他用毕生的著成了我国第一部体通史。全书130篇，后人把这部书称为3.字词句A.字音：佣（yng）辍（chu）苟（gu）谏（jin）烹（png）涉（sh）丞（chng）袒（tn）,史记、陈涉世家,司马迁字子长,汉代,纪传,史记,给下列形近字注音并组词,辍（）烹（）缀（）享（）珠（）诛（）,chu,辍学,zhu,点缀,png,烹饪,xing,享受,zh,珠宝,zh,诛灭,解释下列加点的词,1、尝与人佣耕,（曾经被雇佣）,2、辍耕之垄上,（停止走到）,3、怅恨久之,（因失望而叹息无义）,4、苟富贵，无相忘,（倘使彼此）,5、以数谏故,（多次）,6、卜者知其指意,（“指”通“旨”意图）,7、忿恚尉,（使恼怒）,8、尉果笞广,（用竹鞭打）,9、复立楚国之社稷,（国家）,10、皆刑其长吏,（惩罚）,陈胜，吴广起义的根本原因是什么？（用原文回答）,天下苦秦久矣,本文详写的内容是什么，略写的内容是什么？为什么这样安排？,详写：起义的准备过程和发动过程。略写：人物的经历，战争过程和建立政权原因：因为人物的性格主要表现在起义的准备和发动过程中。,纵观全文，陈胜是怎样的一个人？,有远大志向，敏锐的洞察力，高超的组织才能机智勇敢,阅读课文1、2自然段，回答问题,1、找出描写陈胜动作神态的句子，并说说这一描写表现了陈涉怎样的心情？,答：辍耕之垄上，怅恨久之,表现了陈涉对受剥削、压迫的雇佣生活强烈不满,2、“苟富贵，无相忘”写出了陈胜怎样的愿望？,答：写出了他想要摆脱贫困，改变现状的强烈愿望,3、“燕雀安知鸿鹄之志”一句表明了什么？,答：表明了他虽出身低贱，却有远大的抱负,4、哪句话表现陈胜同情跟自己命运相同的人？,答：苟富贵，无相忘,5、找出第一段中画龙点睛之笔，贯穿全篇的词语,答：鸿鹄之志,6、写“佣者笑而应曰”有何作用？,生动表现佣者对陈胜的嘲讽神态，从而突出陈胜的鸿鹄之志,7、找出第二段4个通假字。,適,谪,“唱”通“倡”,“指”通“旨”,“以”通“已”,8、陈胜、吴广能号召众人的有利条件是什么？,答：陈胜、吴广都是戍守队伍的小头目,9、陈胜为起义作舆论准备的办法有哪些？,A、将“陈胜王”的字条藏入鱼腹，戍卒食鱼时得之,B、吴广在驻地旁的丛祠中，装狐呼鸣“大楚兴，陈胜王”,10、陈胜、吴广起义的直接原因（导火线）是什么？,答：在开赴渔阳途中遇雨失期，法当斩,11、“卜者”的一番话在文中起何作用？,答：照应前文“天下苦秦久矣”，表明人民推翻秦王朝统治的愿望强烈，暗示陈胜以卜鬼威众，引出下文陈胜威众二策。,12、陈胜出身于“与人佣耕”，后虽为王，但终未成就功业，但司马迁还是把他放到“世家”中写，这表明了司马迁怎样的历史观？,答：英雄不论出身，不以成败论英雄,桃花源记,1、写出本文末段演化出的一个成语,答：无人问津,2、渔人在行文中起什么作用？你如何评价这个人物？,答：线索人物；缺乏诚信,3、文章结尾写刘子骥寻桃花源未果，有什么作用？,答：A、增添桃花源的神秘感B、暗示这样的社会在当时是不可能存在的。,4、自给自足，与世无争，安居乐业，这样的社会形态在魏晋时期是不存在的，作者为什么要虚构一个现实生活中并不存在的社会？对这样一个社会你是怎样评价的？,答：作者之所以要虚构这样一个理想的社会，表明他对黑暗现实强烈的不满，一定程度上也反映了人民反对战争，反对剥削，渴望和平自由的生活愿望，但这种理想在当时是不可能实现的，作者的消极避世并不可取，只能延缓社会的进步和发展，反映了时代和阶级的局限性。,5、文中写桃花林美景的句子有,答：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷,6、文章开头为什么渲染桃林美景？,答：为桃花源渲染神秘色彩，突出桃花源的美好，为后文的“遂迷”作铺垫。,7、描写桃花源中人和平安定的句子有哪些？,黄发垂髫，并怡然自乐,8、“黄发垂髫，并怡然自乐”一句是什么意思？运用了什么修辞手法？,答：老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。运用了借代的修辞。,9、桃花源中的人来此地的原因是什么？用文中原句回答。,答：避秦时乱,10、用简洁的语言概述桃花源中的人的性格与生活习俗？,答：热情好客，封闭保守,11、“不足为外人道也”表现了桃花源中的人怎样的心理？,答：不愿与外界交往，害怕外面的人打扰他们平静的生活。,与朱元思书,1、文章描绘了富春江怎样的景色？用文中的语言作答,答：奇山异水，天下独绝,2、第一段中“奇山异水，天下独绝”一句在全文起怎样的作用？,答：总写富春江奇特秀丽的景色，开启全文。,3.文章从什么角度写富春江的山奇，水异？使用了什么修辞手法？,答：视觉、听觉；对偶、比喻,4、本文写水动静结合，声情并茂。哪些语句写了水的静态？哪些语句写出了水的动态？,答：静态：水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍动态：急湍甚箭，猛浪若奔。,5、“潭中鱼可百许头，皆若空游无可依。”（小石潭记）“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”（三峡），以上两句和本文中哪句意境相似？,答：分别是：“游鱼细石，直视无碍”及“急湍甚箭，猛浪若奔”,6、就山本身来说是了无生机的，可是本文作者笔下的山却充满了无限的生机和竞争向上的态势。试简要分析作者是怎样达到这一目的的。,答：作者通过写山上富于生机，富于朝气的景物达到目的,7、作者看到如此美丽的奇山异水，产生了怎样的感想？（用原文答）,答：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反,8、“书”这种文体就是书信，与朱元思书却没有写家长里短，而是写了富春江沿途美丽的风光。你认为这样写有什么作用？,答：作者这样写是为抒写自己的感受奠定基础，为后文作铺垫，同时劝告朱元思归隐山林，远离官场。,捕蛇者说,1、给红色字注音,招募,m,呼嘘,x,曩,nng,叫嚣,xio,悍,hn,2、解释下列红色词的含义,（1）岁赋其二（征收）,更若役，复若赋（赋税）,（2）若毒之乎？（怨恨）,孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎（毒害）,（3）君将哀而生之乎（使生存）,而乡邻之生日蹙（生活）（一天天）,4、则久已病矣（困苦不堪）,医之好治不病以为功（生病）,3、说出下列“而”的用法,（1）黑质而白章表并列,（2）君将哀而生之乎表顺承,（3）则弛然而卧表修饰,（4）非死则徙尔，而吾以捕蛇独存表转折（但是）,4、解释下列红色词语并翻译句子。,（1）当其租入（抵）,抵他的税收,（2）虽鸡狗不得宁焉（即使）,（不要说人）即使鸡狗也得不到安宁啊！,（3）几死者数矣（多次）,险些送命也有好几次了,（4）岂若吾乡邻之旦旦有是哉（像）,哪里像我的乡邻那样天天都有冒死亡的危险呢！,（5）苛政猛于虎也（比）,苛酷的统治比老虎还凶啊,(6)故为之说以俟夫观人风者得焉。,（期待）（得到）,以期待那些考察民情的人得到它,（7）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎（比更厉害）,谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢！,5、课文叙述捕蛇者的遭遇，表达了作者怎样的思想感情？,通过“捕蛇者”的悲惨遭遇，揭露“赋敛”对百姓的毒害比“蛇毒”更厉害，表达了作者对百姓的同情。,6、将氏在表达自己的遭遇时，用了什么手法？,对比，如用“赋敛”和“蛇毒”对比，生动有力的点明主旨,7、文章第一段1、2两句主要写异，先写异，次写异，再写异。,蛇,颜色,毒性,功效,8、第1段中写“触草木，尽蛇；以啮人，无御之者”有什么作用？,写蛇的毒性大，为下文写蒋氏的遭遇作铺垫，进而表达主诣,9、“专其利”的“利”所指的是什么？,捕蛇不交税的好处,10、既“专其利”三世，为什么又“貌若甚戚”？,“三世”之利却丢掉两条性命，剩下的也九死一生，朝不保夕，“捕蛇”实在是无奈之举。,11、造成“今其室十无一焉”的主要原因是什么？,乡邻们不堪赋税，有的被逼死，有的被廹逃亡,12、用原文中的语句填空。,（1）文中最能表达中心的句子是,赋敛之毒有甚是蛇者乎,（2）捕蛇者谈话的中心是,吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也,（3）作者写此文的目的是,以俟夫观人风者得焉,12、文中引用孔子的话有何作用,作理论论据，证明自己的观点,岳阳楼记,1、写此文时，范仲淹从未到过洞庭湖和岳阳楼，但其写景却如此传神。体会其写景的特点。,作者只写了共性的景物，没有对岳阳楼和洞庭湖特有的景物进行描写。,2、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了作者怎样的思想境界？,答：表达了作者忧国忧民，以天下为已任的宽阔胸怀，吃苦在前，享乐在后的思想品德。,3、课文第一段重点写什么？目的是什么？,答：重点写滕子京的政绩；目的在于说明他虽被贬，但未沉沦，政绩斐然,3、“谪”字在文中有什么作用？,答：“谪”贯串全文，是文眼，与下文“迁客骚人”照应。,4、“越明年，政通人和，百废具兴”一句有什么作用？,答：这句话反映滕子京管理有方，变化之快，为下文“不以已悲”张本。,5、作者赞扬滕子京的句子是什么？在文中有什么作用？,政通人和，百废具兴。作用：引出重修岳阳楼一事，为下文“不以已悲”张本。,5、总写岳阳楼上所见洞庭湖景象的句子有哪此？与下文有何关系,答：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。作用：突出描写了洞庭湖的气象宏伟，为下文写截然不同的景色作铺垫。,6、摘录第3、4段写迁客骚人感情的句子，说明与第5段相关语句的联系。,“去国怀乡，忧谗畏讥”照应“不以已悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”照应“不以物喜。,7“微斯人，吾谁与归”一句表达了范仲淹怎样的思想感情？,对自己也是对滕子京劝勉和规箴,8、翻译下列句子,（1）越明年，政通人和，百废具兴。,到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。,（2）览物之情，得无异乎？,看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？,（3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。,在朝庭做官就为百姓忧虑，（不在朝庭做官）处在僻远的江湖间就为国君忧虑,（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐,醉翁亭记,1太守的“乐”表现在哪些方面？,答：山水之乐，与民同乐之乐,2、太守与宾客同游，同饮，说明太守是怎样一个人？,答：关心人民生活，与人民同甘共苦的人,3、本文写景的目的是什么？,答：通过写景来写山水之美，进而突出太守之乐,4、第一段有一个常用成语，这个成语是什么？它的常用意义是什么？,答：醉翁之意不在酒。比喻本意不在此，或别有用心。,5、“太守自谓也”在文中起什么作用？,引出下文,6、将文中表示四时之景的句子译为现代文。,野花开放发出幽微的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓密的树阴，秋气高爽，霜色洁白，水位下降，石头显露