语文人教版五年级下册草船借箭第二课时 王维勤.pptx

,华佗镇闫庄小学,授课人：王维勤,苍天啊你为何急匆匆将他交于秋风喔大地啊你为何急匆匆将他揽入怀中喔情愿以死换他的生好率咱将士再出征鞠躬尽瘁谁能比一身洁白谁能及喔喔喔喔苍天你太不公啊大地你太绝情空留下八阵兵图和瑶琴啊啊喔蜀国交付于何人生生痛死蜀人心,四大名著,三国演义水浒传红楼梦西游记,罗贯中,施耐庵,曹雪芹,吴承恩,作者,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：文中的周瑜和诸葛亮有什么特点？串珠问题：1.周瑜为什么要让诸葛亮造箭？2.诸葛亮为借箭作了哪些准备？3.在借箭的过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？4.诸葛亮“草船借箭”结果如何？什么原因？,有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹(co)军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜为什么要诸葛亮负责赶造弓箭？周瑜妒忌诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮。这是周瑜设计好的圈套，反映了周瑜的险恶用心。,“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”,诸葛亮为什么要把船连接起来？,为了增大受箭面积。,“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”,诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭？,为了使敌人不明真相。,“诸葛亮下令，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”,诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊？,为了制造进攻的假象。,“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开”“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”,诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？,为了撤退的方便，节省时间。,文中的周瑜和诸葛亮各有什么特点？周瑜心胸狭隘，嫉贤妒能；诸葛亮才智过人、心胸宽广、足智多谋。1.周瑜为什么要让诸葛亮造箭？跟曹军交战是水上作战，需要大量的弓箭，周瑜与诸葛亮商议时，周瑜把造箭的任务交给了诸葛亮，意欲加害诸葛亮。,2.诸葛亮为借箭作了哪些准备？让鲁肃借给他二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，并让鲁肃保守秘密。,3.在借箭的过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？(1)算人。对周瑜的险恶用心、曹操的多疑、鲁肃的善良忠厚早已了然于胸。(2)算天气。预测到三天后一定有大雾，熟悉气象。(3)懂地理。诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。,4.诸葛亮“草船借箭”结果如何？什么原因？结果成功了。原因：(1)诸葛亮精通天文，气象，利用有雾的天气，其借箭的妙计才能实施。(2)利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大雾漫天，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只得放箭。(3)考虑周全，安排巧妙，诸葛亮用二十条船一字排开，两面受箭。,课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，以限期造箭为由意欲加害诸葛亮。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。,诸葛亮神机妙算:,知周瑜、,知鲁肃、,知曹操、,识天象、,晓地利,神机妙算才智过人,草船借箭,识地理顺水行船,准备35,起因1、2,识鲁肃借助帮忙,