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1、物质变化:,物理变化,化学变化,物理性质,2、物质的性质:,化学性质,绪言和第一单元走进化学世界复习,一、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。,二、化学的发展简史:道尔顿、阿佛加德罗、门捷列夫,三、我国古代著名化学工艺:火药、造纸、冶铁、陶瓷、酿酒、染料等,四、常用仪器的名称、用途、注意事项,五、安全问题:,1、认识安全图标,2、安全原则,3、节约原则,4、药品处理原则,六、实验基本操作:,1、药品的取用,2、物质的加热,3、仪器的洗涤:,4、仪器的连接:,5、浓酸、浓碱的使用:,6、过滤:,7、蒸发:,1、物质变化,物理变化,状态间的变化:固液气,概念:没有新物质生成的变化,常见的形式,形状的变化,某些能量间的转化:电能转化为光能,化学变化,常伴随的现象:发光放热、变色、有气体、有沉淀等,化学变化与物理变化的关系:化学变化中一定伴随着物理变化,判断依据:是否有新物质生成,物理性质,2、物质的性质,化学性质,概念:有新物质生成的变化,概念:没有发生化学变化就表现出来的性质。,常见的物理性质:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、导电性、导热性、延展性、弹性、强度,概念:在化学变化中表现出来的性质。,常见的化学性质:能燃烧、助燃、氧化性、腐烂能与某物质反应等。,绪言和第一单元走进化学世界复习,一、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。,绪言和第一单元走进化学世界复习,二、化学的发展简史:道尔顿、阿佛加德罗、门捷列夫,三、我国古代著名化学工艺:火药、造纸、冶铁、陶瓷、酿酒、染料等,四、常用仪器的名称、用途、注意事项,试管、试管架、试管刷、试管夹、烧杯、玻璃棒、滴瓶、胶头滴管、量筒、药匙、燃烧匙、漏斗、铁架台、坩埚钳、镊子、酒精灯、蒸发皿、表面皿、水槽、集气瓶。,五、安全问题,1、认识安全图标,2、安全原则:,3、节约原则:,4、药品处理原则:,“三不准”:不用手直接触摸、不品尝、不凑过去闻。,固体不说明用量只要盖满试管底部,液体则12mL。,“三不要”用剩的药品不放回原瓶、不要倒掉、不要带出实验,绪言和第一单元走进化学世界复习,六、实验基本操作:,1、药品的取用,2、物质的加热,3、仪器的洗涤:,4、仪器的连接:,5、浓酸、浓碱的使用:,6、过滤:,7、蒸发:,固体药品的取用,存放固体药品的仪器:广口瓶,取用固体药品的仪器:镊子、药匙、纸槽,把块状固体放入试管的操作:,试管平放,把粉末状固体放入试管的操作:,试管斜放,液体药品的取用,存放液体药品的仪器:细口瓶、滴瓶,液体药品的取用:倾倒滴加,称量固体药品的仪器:,托盘天平的使用,量取一定体积液体:量筒、胶头滴管,给试管内的液体加热,给试管内的固体加热,是否洗净:玻璃仪器内的水漠均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。,用水润湿导管,常用仪器及药品:试管刷、洗涤剂、纯碱,一贴二低三靠,绪言和第一单元走进化学世界复习,1、如何证明蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水?(酒精、煤气、纸张、木材),2、现有两瓶无色的气体一瓶是空气,一瓶是氧气,如何鉴别?,答:点燃蜡烛,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯内壁;把烧杯迅速倒过来,加入澄清的石灰水,振荡。若烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊,则证明蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水,答:把燃着的木条分别伸进两个集气瓶,若木条安静燃烧的,则证明该瓶内装的是空气;若木条燃烧得更旺的,则证明该瓶内
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