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文档简介

有理数加减混合运算,知识巩固：,1、说说有理数加法法则和减法法则；,2、化简：+(+3)=；+(-3)=；-(+3)=；-(-3)=,3、口算：(1)2-7=；(2)(-2)-7=；(3)(-2)-(-7)=；(4)2+(-7)=；(5)(-2)+(-7)=；(6)7-2=；(7)(-2)+7=；(8)2-(-7)=,3,-3,-3,3,-5,-9,5,-5,-9,5,5,9,（20)(+3)一（5)一（7),这个式子中有加法，也有减法，我们可不可以利用有理数的减法法则，把这个算式改变一下？再给算一算，你发现了什么？,例1,（20)(+3)一（5)一（7),解:原式（20)（3)（5)（7）,（20）（7）（3）（5）,（27）（8）,19,这里使用了哪些运算律?,我们发现：,“减法可以转化为加法”，加减混合运算可以统一为加法运算。即abc=ab（c）,（2）这个式子表示什么意义？,(20)（3）十（5）（一7）,为了书写简单，可以省略加法式子中的括号和加号，上列式子就可以简写为：,-20+3+5-7,（1）读出这个算式,读作：-20加上+3加上+5加上-7；或-20，+3，+5，-7的和。,这个式子表示-20，+3，+5，-7的和,（20)(+3)一（5)一（7),解:原式（20)（3)（5)（7）,2035-7,-20-7+3+5,27+8,19,减法转化成加法,省略式中的括号和加号,运用加法交换律使同号两数分别相加,按有理数加法法则计算,随堂练习1把下列各式写成省略括号的和的形式（1）（5）（7）（3）（1）；（2）10（8）（18）（5）2说出式子3561的两种读法,3计算：(1)3579118；,(3)解：原式(5.4)(3.2)(2.5)(4.9)(2.1)5.43.22.54.92.1(5.43.24.9)(2.52.1)13.54.68.9.,随堂练习1把下列各式写成省略括号的和的形式（1）（5）（7）（3）（1）；（2）10（8）（18）（5）2说出式子3561的两种读法,（3）4.5（3.2）1.1（1.4）(4)4.53.21.11.4,一电脑公司仓库在8月1日库存某种型号的电脑20台，8月2日到6日该种型号的电脑进出记录如下表，问到8月6日止，库存该种电脑多少台,（150120100.2）（300300）（63.7200112）,370.20（375.7）,答：该储蓄所在这一时段内现款减少了5.5元。,5.5,由题意可得63.7150200120300112300100.2,解：记存入为正，,例4一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务：取出63.7元，存入150元，取出200元，存入120元存入300元，取出112元，取出300元，存入100.2元.问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少
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