过程装备概论.ppt

1,过程装备概论IntroductionofProcessEquipments,湖南工业大学机械工程学院,2008年4月16日,双语课程建设：,2,双语课程建设的示范性,一流教师队伍一流教学内容一流教学方法一流教材一流教学管理,3,精品课程建设的示范性,制订科学的建设规划切实加强教学队伍建设重视教学内容和课程体系改革注重使用先进的教学方法和手段重视教材建设理论教学与实践教学并重建立切实有效的激励和评价机制,4,建设精品课程的教师团队,俞天兰教授硕士彭德其副教授博士刘建文教授博士,5,为什么要有团队：,最好的教师，最好的团队把我们最好的教师充实教学第一线，更好地完成这项教学任务。教学团队可以进行教学研究，改进我们的教学质量。教师中可以进行教学研讨，相互取长补短。我们的目的与同学们一起合作，圆满地完成这项教学任务。让同学们学到更多的知识，让同学们主动地学习，取得成功。,6,我们的专业背景：,教育部几次专业调整，合并和削减了许多专业，戴帽的机械专业全部取消，如：食品机械、轻工机械、纺织机械等，均统称为“机械设计与制造”专业。只有化工机械专业由于其不可替代的重要性而予以保留，但是更名为“过程装备与控制工程”专业。它体现了拓宽专业面的要求，它的培养对象就不仅仅是化学工业，而是适用于所有的过程工业。,7,我们的专业背景：,什么叫“过程装备与控制工程”？有哪些过程与我们相关？,六个过程与我们的专业相关：,1.Fluiddynamicalprocess:(流体动力过程),Itdealswithpump(泵),compressor(压缩机),ventilator(风机),pipesandvalves(管道和阀门等)。,8,我们的专业背景：,什么叫“过程装备与控制工程”？有哪些过程与我们相关？,六个过程与我们的专业相关：,2.Heattransferprocess:(热量传递过程),Itdealswithheattransferequipment.(它涉及热量交换过程及设备，即：换热器，热交换器等)。,9,我们的专业背景：,什么叫“过程装备与控制工程”？有哪些过程与我们相关？,六个过程与我们的专业相关：,Itdealswithdry,distillation,condense,extractionprocessandequipment.(它涉及有关干燥,蒸馏,浓缩,萃取等过程及装备)。,3.Masstransferprocess:(质量传递过程),10,我们的专业背景：,什么叫“过程装备与控制工程”？有哪些过程与我们相关？,六个过程与我们的专业相关：,Itdealswithsizereductionandsizeenlargementprocessandequipment.(它涉及固体物料的粉碎、造粒等过程及设备)。,4.Momentumtransferprocess:(动量传递过程),11,我们的专业背景：,什么叫“过程装备与控制工程”？有哪些过程与我们相关？,六个过程与我们的专业相关：,Itdealswithrefrigeration,cryogenicrefrigeration,andairseparationetc.(它涉及冷冻,深度冷冻,空气分离等过程及设备)。,5.Thermodynamicsprocess:(热力学过程),12,我们的专业背景：,什么叫“过程装备与控制工程”？有哪些过程与我们相关？,六个过程与我们的专业相关：,Itdealswithsynthesize,decompositionprocessandequipment.(它涉及化学反应，如：合成、分解等过程及设备)。,6.Chemicalprocess:(化学过程),13,希望教学中进行“三个转变”：,从被动学习转为主动学习；Frompassivestudytoactivestudy.从灌输式教育转为启发式教育；Fromforced-feedingmethodofteachingtoheuristiceducation.从单纯书本教育转为素质教育、创新人才教育。Frommerelybooklearningtoqualityeducationincludingvariouscomprehensivestudying.,这一任务必须由教师和同学共同努力来完成。,14,我们鼓励：,每一位同学选择你所喜爱的教师；Everystudentchoosesyourfavoriteteachers.每一位教师选择你所喜爱的同学；Everyteacherchoosesyourfavoritestudents.接受你所喜爱的同学到教师的研究室团队里来，Acceptfavoritestudentstoteachersresearchteam.鼓励你所喜爱的同学考研，追求更高的学历。Encouragefavoritestudentstopursuehigherdegree.,15,双语课程建设需要同学的参与,教学需要教师与同学的互动，共同研讨如何进行教与学。教学需要同学的评价，评价教学的效果。教学需要同学的反馈，了解同学的想法。教学需要同学的参与，共同完成教与学的任务。,欢迎同学参加编制试题库。欢迎同学参加编制教学动画。欢迎同学提出积极的建议。,16,教师联系电话及办公室地址,俞天兰教授1351733