中考记叙文阅读指导理清思路分析结构篇

叙事阅读指导阐明了思维和分析结构能力诠释在阅读部分，语文新课程标准问学生：“在在阅读课文的基础上，理清思路，理解主要内容。“结构是文章思想的外在表现，主要包括文章中句子之间的联系，段落之间的关系，以及文章整体布局的特点。准确分析文章结构是理清文章思路的重要手段，也是理解文章主要内容的基础。因此，阅读时分析文章的结构是为了阐明作者的思想。要阅读一篇叙述，一个人应该具备以下能力来快速理清思路和分析文章的结构：1。要清楚地把握文章叙述的要素，即时间、地点、人物和事件的原因、过程和结果，并弄清它们之间的内在联系。2.找出文章叙述的线索和文章的线索。3.划分叙述层次，准确概括文章的意思，并能准确判断文章的结构。4.阐明叙述的顺序，即顺序、倒叙、括号和补充，并理解其功能。5.注意文章的表达，把握写作思路和作者情感的变化。应对策略阅读叙述时，在整理思路和分析文章结构时应注意以下几点：首先，看看标题创意标题被比作文章的“灵魂”。一般来说，标题是文章内容和写作意图的直接或间接表达。许多文章的标题与中心思想和作者的情感密切相关。通过标题，我们可以理清文章的思路，把握文章的主题。第二，把握叙事的要素叙述有六个要素：时间、地点、人物、原因、过程和事件的结果。文章中每一个元素的作用都是不同的，它们之间有着密切的联系。在阅读时，学生必须注意这种联系，防止片面和孤立地分析某一元素，从而充分阐明文章的思想。三、找出叙事的线索叙事的线索形式有：人作为线索，事物作为线索，事件作为线索，时空转移作为线索，作者的思想感情或其思想感情的发展变化作为线索。寻找叙事线索，要注意文章的标题，有些标题直接揭示线索，有些标题包含线索因素；第二，注意课文中重复的单词和表达。第三，我们应该注意文本的讨论和抒情部分，因为“情感”通常是叙事材料的重要线索。第四，理清叙事结构叙事结构包括开头、结尾、过渡和指称、段落和层次，其中段落和层次是最重要的。划分段落和层次有几种方法：根据时间顺序，根据地点的变化，根据人物的外貌，根据事件的发展变化，根据作者思想感情的发展变化，根据内容的变化，根据“总分式”的结构特点等。在划分段落和层次时，我们还应该准确地总结段落的含义，以便更好地分析文章的结构。具体方法如下：1 .找到位于段落开头或结尾的中心句子。2.仔细阅读整段，理解段落中每个句子的意思和句子之间的关系，总结段落的意思。3.将文章中的两个或多个重要意义联系起来，总结出整个意思。五、清晰的叙述顺序有四种常见的叙述顺序：顺序、倒叙、插入语和补充。许顺，即按照事件的顺序写作，使得文章的层次与事件的发展过程基本一致，具有清晰的脉络。背诵意味着开始先讲述事件的结束，然后回到事件的开始，按照正常的发展顺序讲述它。中断是指在叙述中心事件的过程中，叙述线索的暂时中断，插入一段与主要情节相关的内容，以及随后对中心事件的叙述叙述经常使用各种表达方式来写作。在分析这些表达时，应该特别注意抒情和讨论。它们是理清思路和分析文章结构的良好起点。美国文字展示1祖母的呼唤韩牛当我还是个孩子的时候，当黄昏的时候，尤其是在冬天，天突然变得很黑。随着田野里的寒风，我们村里许多房子的门外响起了呼吁儿孙们回家吃饭的声音。很少有男人的声音，总是母亲或祖母的声音。是我奶奶把我叫回家的。祖母身体不好。在众多声音中，她的声音最细也最弱。然而，无论是在河边、树林里还是在村子的任何角落，我都能同时用几十种不同的声音分辨出它。她的声音颤抖着，但并不嘶哑。听起来很清楚。有时候，我会带着一群孩子在很远很远的田野里抓田鼠、追兔子、用铲子挖甜根苗(甘草)。奶奶喊出了第一个声音。我只能凭感觉听到。我马上回答，“奶奶，我听到了。”当挖甜根苗时，它们通常被挖到一米深。挖掘后，它们必须被填满，否则成年人将不得不追踪它们，因为大多数甜根幼苗生长在地面上。时间过了一会儿，祖母又哭了，“狼下山了，狼过河了！程汉，快回来！”偶尔，我听到母亲急切而愤怒的哭喊：“回来之前不要进门！”祖母的声音很长，充满了韧性，就像她擀出来的面条一样，又细又有弹性。有时整个村子的声音都停止了，只有野我还没回去，祖母焦急地一个接一个地叫我，声音很高，像扩大了几十倍，河水、树林、草地都帮她喊。我祖母的最后一次呼唤，带着担忧和焦虑，我能听到她用尽全力呼唤我，因为她喘着气。她的脚很小，又瘦又高，一米多又七米高。她走路不稳。只有抓住我家的大门框，她才能站稳。她几乎每天都给我打电话，随着时间的推移，我门一侧的门框和她手握的部分变得光滑而黑暗。如果祖母不用手扶着门框，她不仅不能站着不动，而且她的声音也不会持续很久。天气非常冷。为了不被损坏，祖母的小脚不时踩在原地。她站立的地方逐渐形成了两个凹陷的区域，就像牛皮鼓的中心，不断敲击造成的斑驳痕迹。当我兴奋地赶到门口时，祖母的手离开了门框，抓住了我的肩膀。她从不责骂我，最多说一句，“你不知道你饿了。”半个世纪以来，也许命运给了我一份礼物。我仍然在风雨交加的旷野上奔跑，根据自己的经历寻找和写诗，这与我童年时捕捉田鼠和兔子、挖甜根苗的变态心态非常相似。奶奶已经去世半个世纪了，但她站在门口焦急而又焦急地呼唤着我的声音，还在远处一个接一个地飘着：“韩成，快回家，狼已经下山了”(选自读者，2011年第4期，已删除)阅读理解当祖母长长的呼唤在时间和空间中再次回荡在她的耳边时，你是否又闻到了熟悉而温暖的气息？这些电话里包含了多少祖母对他们孙辈的深深的爱！因为这些电话，成年孙子们度过了多少个难眠之夜！作者把祖母的呼唤变得具体而感人，在读者的记忆中停留了很长时间。杜悦连岳1.结合文章的线索，谈谈你对文章主旨的理解。2.结合文章的主题和主要内容，谈谈“偶尔，我听到妈妈急迫而愤怒的哭喊：不要进去，直到你回来门。“一句话在文章中的作用。3.“天冷极了，为了不冻坏，奶奶的小脚不时在原地蹬着，她站的地方渐渐形成了两个凹，就像牛皮鼓面的中心，连续敲击造成的斑驳痕迹，“用的是什么表情？你如何表达作者的想法和感受？美国文字展2肖骁池塘黄昏陈志鸿和我家乡的其他事物一样，这个池塘很有人情味，年复一年地见证着村民们的快乐和悲伤。春天的草长在池塘里，柳树变成了鸣禽.村子里刮起了暖风，各种水生植物倒挂在池塘的岸边，一株接一株亲水，像一串串清亮如玉的珠子，像梦一样装饰着满池的泉水。积蓄了一个冬天的力量，女人们卷起袖子，在绿叶婆娑的柳树下洗衣服。池塘中央，脱毛的鸭子在温暖的阳光下游泳，层层荡漾。鸭子不时嘎嘎叫，它们的声音在池塘上空回荡。听远处的声音就像从柳树深处传来，声音像音乐一样美妙。“春江水暖鸭先知”是一个响亮的口号。这应该是一个宣告春天的信息。最活跃的事情是在无数青蛙齐声歌唱的夜晚醒来。这是临产前的阵痛，也是为人父母的快乐歌唱。青蛙在春天歌唱是江南池塘的一个不朽的景象。夏日池塘是孩子们的世界。当太阳还在半山腰时，孩子们正在池塘里玩耍。海岸上的一个急转弯在平静的池塘里溅起了一片灿烂的水花。孩子们排成一队，一个接一个地跳入水中。一串串白嫩的水珠落入浓密的柳荫里，像暴雨一样嘎吱嘎吱地落下绿叶。孩子们厌倦了玩耍，在厚厚的泥里摸到了蜗牛，在水生植物里捉到了鱼。夜幕降临时，他们裹上旧衣服，满载而归。直到满月升到天空的最高点，农夫才停止工作，他走进池塘，洗去一天的灰尘和汗水，洗去一天的疲劳。人们在水里，谈论农业和桑树，谈论天气，是最舒服的事。池塘被人们搅动着，泥浆和沙子涌了上来，泥泞的黄色和泥泞的黑色。经过一夜的降水，早晨天气晴朗，一眼就能看到水中游动的鱼，又厚又软的泥，还有泥上的蛤蜊和移动的蜗牛。池塘安静而宽阔，包含了家乡人们身上所有的灰尘和污垢，而且总是像镜子一样清晰。秋来的水很稀薄，池塘变得苍白。只剩下一点残留的水，就像一个哭泣的小女人的杏眼。然而，它仍然接受一切，呼出旧的，接受新的，并像以前一样干净。农民们仍然来池塘洗澡，每天喊得越来越多：“啊，水真凉！”我家乡的秋天在清凉的水的呼喊声中悄悄地、不知不觉地来临了。秋天的水很凉。冬天，这个村子一年多来都忙于养鱼祈祷。每年年底，我们村前后的池塘都会排出一年来积累的水。一群人光着脚在冰冷的泥里抓鱼，笑声在空旷而遥远的天空中回荡了很长时间。他们不怕冷。俗话说，鱼头上藏着三点火！谁在看到鱼着火后害怕寒冷？一筐筐的肥鱼、虾和强壮的蜗牛从池塘里被挑到岸边，池塘里爆发出阵阵笑声。这个池塘已经活了四个季节，在所有人的记忆中，它更加鲜活。(选自收获灵感和感动，节略)阅读理解这个美丽的池塘曾经给农民带来了多少欢乐，作者有多少美好的回忆，世界目睹了多少欢乐和悲伤！无论季节如何变化，无论时间如何流逝，无论事物如何变化，我家乡的池塘将永远被热爱它的农民们记住。记忆。杜悦连岳1.本文采用的结构是按顺序描述我家乡的池塘。2.第四段用了哪种描述方法：“你一眼就能看到水里游动的鱼，又厚又软的泥，泥上的蛤蜊和蠕动的蜗牛”？请简要分析它的功能。3.下列句子中的粗体动词非常好。请告诉我它们有什么用。(1)一筐筐的肥鱼、虾和强壮的蜗牛从池塘里被挑到岸边，池塘里爆发出阵阵笑声。直到满月到达天顶，农夫才停止工作，他走进池塘，洗去一天的灰尘和汗水，洗去一天的疲劳。美国文字展3那年冬天下雪了。连俊超在十二月，冬天就像一台长期失修的鼓风机，不停地吹着粗糙的北风。我们裹着棉衣或棉被在新建的大楼里抽烟打扑克。我们在等工头回来付钱。我们出来已经六个月了，我们只收到了三个月的工资。工头说他也没有拿到钱，想去找开发商。他已经开了几天车了，风还没有把他吹回来。我们只是等待，这种情况更常见，除了等待我们想不出任何其他办法。下午，胡正在那边打扑克的时候，他突然用他那破被子围着我，递给我一支烟，给我点着了。胡今年才和父亲一起出来。几个月前，他的父亲从脚手架上摔了下来，摔断了腿，回家了。我想这个男孩，可能有什么东西。我吸了一口烟，然后说，“怎么了？”他笑了笑，什么也没说。我拿出我的半瓶酒：“咬一口吗？”胡还是嘿嘿一笑，接了过去，咕咚喝了一大口。胡喝了酒，红着脸说：“叔叔，我爸爸的腿不工作了。起初我认为这是一件小事，但后来事情变得更糟了。”我不知道该说什么。胡又抿了一口，说道：“上个月我给妈妈打电话，说我会给她寄1000元。现在我还剩500元。我告诉她我会寄1000元给我的家人。我得凑一千美元。”我口袋里也没有多少钱。家里的老人和小孩都在等着我张开嘴喂他们。虽然我和胡是老乡，我们也能赚到血汗钱。我吞吞吐吐地说我口袋里没有钱，然后把它寄到了我家。胡盯着我说：“叔叔，我借你一百块，我领了钱还你！如果工头不回来，我侄子明年的第一笔钱就会还给我叔叔！”我立刻感到非常尴尬。胡脸上挂着的泪水使我不忍再看。我翻遍了好几层衣服，拿出两张隐藏的百元大钞，说：“侄子，拿着，当我说我会还给你的时候，我会不理你！”我说，有些不知所措，抓起瓶子喝干了。“胡，还剩多少？”突然有人问。胡萧冰哽咽着说：“三百。”“既然答应给娘送一千，不能送五百，我们一起给你差多少！不要太短，拿这五十！”粗糙干裂的手伸进口袋。一张又一张皱巴巴的人民币被塞到胡手里。胡流鼻涕，不停地说着谢谢。我的鼻子酸了。我已经六个月没有这么酸的鼻子了。我向窗外瞥了一眼，看到雪花在风中飞舞。我说，“北风增强了势头，带来了大雪。”我们一屋子人挤在窗前看大雪。不时有人说：“我不知道我们家现在是否下雪了。”我们家的雪肯定比这里大得多！那一年，我们没有等工头回来，所以我们收拾行李向火车站走去。坐在火车上，我仍然可以看到窗外的雪在追逐火车。(选自感动农民的68个打工故事，节略)阅读理解他们建造了高楼，但这座城市里没有一栋房子属于他们。他们从事着最苦最累的工作，不得不这样做然而，我得到了最低的薪水。他们一句好话也说不出来。但是他们之间的友谊是世界上最简单的友谊。如果没有名辛勤工作的农民工，我们的社会还会如此美丽吗？杜悦连岳1.仔细阅读文章，通过文章叙述的要素来阐明文章的思想。故事发生的时间：地点：_ _ _ _ _ _ _ _；人员：_ _ _ _ _ _ _ _；事件原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _；之后：_ _ _ _ _ _ _ _；结果：_ _ _ _ _ _ _ _。2.根据文章的情节，文章中下划线的句子使用哪种叙述顺序？效果如何？3.“我不知道我们家现在是否下雪？”我们家的雪肯定比这里大得多！你从这句话中感受到了什么？美国文字展4母亲的眼睛有孩子的女人并不总是真正的母亲。一个真正的母亲有一双敏锐的眼睛，像x光一样能看到孩子的一切。他们可以透过各种表象看到你的想法、想法、行为和行动。它们也像千里眼，无论你的孩子在哪里，它都能看得很清楚。我有这样一个母亲。我无法逃避她眼中的一切。当我在邻居家吃完巧克力回到家时，她看到我说，“我告诉过你多少次了，不要在两餐之间吃零食？在这种情况下，你应该停止晚餐吃甜点。”“你怎么知道？”我惊讶地问道。“没有母亲不知道，”她说。“一切都写在你的额头上。”当我从学校回家时，她把