义务教育法主题班会

义务教育法知识普及主题班会活动的目的：1 .通过这次班会活动，让学生了解各种各样的法律法规，使用法律武器保护自己的权利和利益，同时教学生犯罪和违法是什么2、自觉遵守和维护法律，加强青少年与违法犯罪行为的斗争意识，培养他们运用法律的能力。活动过程在欢乐的音乐中由班长报告这次活动的意义班长：亲爱的同学们，随着我国经济的发展，我们的生活每天都在变化。 我们周围也出现了各种团体和个人，他们的行为有时会侵犯我们的权利。 如果我们不知道，我们也有可能侵犯他们的权利。 为了提高我们的法律意识，培养遵守纪律的能力，这次准备了法律与我们息息相关主题班会，在这次班会上我们以各种形式把握法律法规的常识，祝愿我们自愿遵守法律法规，班会圆满成功主持人： 法律与我们息息相关主题班宣布现在开始！同学们，当你走在繁华的街道上与人擦肩而过，当你走在偏僻的乡村小路上，感受到周围美丽的景色，当你和别人交往时，你会想到“侵权”这个词，为了自己和别人的安全，为了每个人的幸福和快乐，为了更多的法律知识1 中华人民共和国义务教育法公布和生效的时间是？第一题中华人民共和国义务教育法号中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第21次会议于1991年9月4日通过，现在公布，从1992年1月1日起实施。制定义务教育法法的目的是什么保护未成年人身心健康，保障未成年人全法权益，促进未成年人道德、智力、体质等方面的全面发展，培养他们成为理想、道德、文化、有规律的社会主义事业接班人。3 .未成年人教育的范围是什么？义务教育法第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义教育，热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的社会公德，倡导反对资本主义、侵蚀封建主义和其他腐败思想4 .保护未成年人的工作应遵循这些原则吗？(1)保证未成年人的合法权益；(2)尊重未成年人的人格尊严；(3)适应未成年人的身心发展；(4)教育与保护相结合翻译： 1什么是未成年人？指不满十八岁的公民2 义务教育法父母或其他家长是否规定接受未成年人的教育？必须尊重未成年人接受教育的权利，让适龄未成年人接受义务教育，辍学。3 义务教育法规定父母不履行法定责任？不履行职务或侵权的，应当依法承担责任，受教育不改的，应当取消监护人的资格，另行确定监护人。4 义务教育法招募未成年人有那些规定吗？任何组织和个人不得非法招募未满16岁的人、组织和个人的，处以罚金，吊销营业执照。5 义务教育法公布和实施的时期是？1955.3.18公布. 1995年9月1日实施。6. 义务教育法有哪几章？教学法共有十章、八十四条7 .义条教学法何时分布和实施？1986.4.12自1986、7、1起公布并施行。违反义务教育法的法律责任是什么适龄儿童不入学接受义务教育的，除教育批评外，对监护人和录用人员进行处罚，下令停业和营业执照失效。主持人：刚才的宣传，我们不仅知道法律对我们每个人的意义，而且掌握了很多法律常识，接下来是表现周围发生的事情，让同学们分析行动吗？ 比赛，比赛，看哪个队表现得最精彩第一组：法治小物件表现正当防卫和防卫过当。第二组：比赛在百货商店发生的事情(身体检查是否违法)第三组：看见义勇，大家都要参加。 (见义勇者被刺的旁观者没有一人支持)第四组：强行借东西不是“我”主持人：同学们，刚才同学们的表现非常出色！ 上课前老师让我们在社会上实践，发现没有发现身边的违法行为。 如果让学生们说话，大家一起商量。学生一部分同学向我借钱，我不借就被人打了。学生2，我的朋友被打，别人帮我打仗，没有就没有意义学生3，如果被学生跟踪怎么办？学生4，看到有人偷别人的材料，我不知道该怎么办主持人：通过刚才的观察、讨论，进一步明确我们生活中存在的违法行为，我们是学生，必须每天学校、教育、每天与他人接触。 我们只有法律意识，才知道有权维护自己的尊严，我们愿意出去，平安回家，看看各组同学的表演节目。内容暂时入学了。 学生们背着书包上学，a先生确实被父母留在家里在小品中耕田，同学们对a发白。表演和主持人，(a的父母是怎样的行为，a应该怎么办？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析文艺内容2，学法快板内容3，相声如此兄弟内容四、舞导喜乐年华八、刚才各组都发表了很棒的节目，看了刚才各环节的表演，你有什么收获，今后打算怎么做呢？接下来采访几个同学，谈谈你自己的意见。九、法律总像是和我一起去，安全就像耳朵一样提醒我，让我们提高自我保证主持人：护理意识，法律常识记住心底，接下来请同学们