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分数的意义,小学数学第十册（人教版）,山口铺中心小学陈玲玲,在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。,分数走过的历史,它们都是将一个物体平均分成四份,其中的一份,用来表示。,1,4,3,4,5,图1,图2,图3,括号里可以填上什么分数：,1,像这样把一个物体平均分成若干份，表示其中的一份或几份我们可以用分数来表示。,(),(),(),(),(),思考：这里有一些玩具汽车，先把它们看成一个整体，再分一分。你能指出它的吗？你是怎么想的？,图4,把这些玩具汽车看做一个整体，平均分成()份，其中的一份就占这个整体的。,2,2,1,分一分、说一说：这里有一些大熊猫玩具，你想得到这些熊猫的几分之几？,图5,返回,把6只熊猫看做一个整体，平均分成6份，每份的1只熊猫就占这个整体的。,返回,把6只熊猫看做一个整体，平均分成3份，每份的2只熊猫就占这个整体的。,返回,把6只熊猫看做一个整体，平均分成2份，每份的3只熊猫就占这个整体的。,图1,图2,图3,图4,图5,观察刚才的5幅图，说一说分别把什么看做了一个整体。,一条线段或一个计量单位,一个图形,单位“1”,一些物体组成的一个整体,、,一个物体,分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。,想一想：我们学过整数的计数单位有个、十、百、千，那分数的计数单位又是怎样规定的呢？,把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。,如：的分数单位是,23,13,用分数表示下列图中的涂色部分。,闯关1:,8,3,5,1,闯关2：,1、的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是。2、把一袋苹果平均分成份，每份是这袋苹
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