讲座课件2010612《与孩子共同成长》

,与孩子共同成长,在您的人生中，哪个时期最值得回味？,童年给您留下了什么？您还记得儿时的童谣么？,今天的中小学校园里，什么样的童谣被孩子们广泛传唱？,“今日题量过度，双手不堪重负，虽有答案书，误抄书页他处，加速加速，大脑一塌糊涂!”“现代教师武艺高，个个都会扔飞镖，教学更是有法宝，不是作业就是考。”“书包最重的人是我，作业最多的人是我，起得最早的人是我，睡得最晚的人是我，最辛苦的人是我，是我是我，还是我”“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会，有得吃，有得穿，还有美女陪着睡。”“人在教室心在外，读书不如谈恋爱。老师怒问为什么，为了子孙下一代。”,孩子们的灰色童谣,在我心中，老师最凶，晚上补课到九十点钟；回到家里，老妈最凶，盯着我作业从不放松；父母不在，老子最凶，拳打脚踢，发泄一通。,孩子们的灰色童谣,“妈在吼，爸在叫，老师在咆哮，老师在咆哮”“一年级的小偷二年级的贼，三年级的美女没人追，四年级的色狼一大堆，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯一对对。”“祝你身体健康，牙齿掉光；祝你天天愉快，经常变态；祝你一路走好，半路病倒；祝你一路顺风，半路失踪；祝你笑口常开，笑死活该！”,被孩子改编的“上学歌”,天色灰灰没有亮，花儿还没笑，鸟儿还在睡，爸妈就催我上学校。背上炸药包，我去炸学校，到了学校就往外跑，回头一看，哈哈学校炸飞了。看你明天还叫我起不起早！,童谣“灰色”变脸的背后，到底隐藏了些什么?,“灰色童谣”的出现是中国教育现状最真切的反映，现有学校教育体制的弊端和家庭教育的缺失让孩子们背上了沉重的包袱。巨大的课业、心理负担使孩子们感到失去了生活乐趣。孩子们最喜欢说的就是“累”和“烦”。,您的孩子快乐吗？,童年是无忧无虑的，童年是五彩缤纷的，童年是快乐无比的但在中国却有超过50%的孩子觉得童年是孤独的，童年是平谈的，童年是不快乐的是否家长把孩子送到最好的学校，给孩子买最贵重的玩具，带孩子到最有趣的地方玩，请孩子去吃麦当劳，父母就尽到了职责,孩子的童年就会快乐呢？,孩子们真的很幸福吗?,儿童期，不仅是为成人期做准备，孩子不仅要为将来而活着，还要为现在而活着，他们应该享有童年的快乐、幸福。,怎样才能让孩子的童年快乐成长呢？,家长-与孩子共同成长，分享孩子成长的酸甜苦辣。学校-以人为本，尊重、关爱每个孩子，让孩子得到全面阳光的发展。家校-让孩子回归童年，享受童趣，健康快乐成长-这才是我们共同期待的。童年的本色-健康快乐，压抑孩子天性换来的成长，我们不追求。,北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查，调查对象：680名初中、小学生的家庭，调查内容：在校表现与家庭教育水平之间的关系，结果发现：,家庭教育水平很好的，其孩子在校表现优等生的占95，基本没有后进生；而教育水平不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85，几乎没有优等生；而教育水平一般的家庭，其孩子在校为中等的占2/3，并有15左右为后进生。结论：把不当家庭教育提高到一般水平，后进生就会相应减少五倍左右；把一般家庭教育再提高到较好水平的家庭教育，优等生增加三倍左右。,怎样才能让孩子的童年快乐成长呢？,家长-与孩子共同成长，分享孩子成长的酸甜苦辣。学校-以人为本，尊重、关爱每个孩子，让孩子得到全面阳光的发展。家校-让孩子回归童年，享受童趣，健康快乐成长-这才是我们共同期待的童年的本色-健康快乐，压抑孩子天性换来的成长，我们不追求。,与孩子共同成长，家长也要学习成长。我们要明白今天的孩子缺什么，知晓现代儿童的心理，学会与孩子沟通，多花时间陪伴孩子，懂点教育方法，掌握最新的家教理念否则，您将无法适应现代孩子的教育需求（产生代沟），孩子将会变得不快乐。,我们犯了什么错？,第一个错：家庭教育缺失“人格平等”第二个错：父母不进步却指望孩子成龙成凤第三个错：过多关心孩子的学习第四个错：没有把童年还给孩子第五个错：无限地相信孩子发展潜力第六个错：读书没成为共同生活方式,1、学会向孩子学习2、孩子不是你的私有财产3、教育孩子首先不要输在家庭教育上4、没有优良的家庭教育是不完整的教育5、现代家庭教育的核心是育人6、没有教不好的孩子，只有不懂教的家长7、问题孩子的产生主要源于问题家长8、关注家长生命成长，改善家长自身素质9、学会平等交流是两代人共同成长基石10、亲子教育要向亲职教育转变,解读：现代家庭教育十大理念,在教育孩子中父母应避免做的事,孩子在场不要吵架，任何时候都不要对孩子说谎，父母之间要相互谦让，相互谅解。父母与孩子之间要保持平等关系，孩子的朋友来家做客时不要表示不欢迎。对孩子提出的问题，要尽量全面答复。在孩子的朋友面前，不要讲孩子过错。不要过分地强调孩子的缺点；对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气或打骂。不要当着孩子的面讲他人的坏话。不可在孩子面前泄露别人的隐私。不可说孩子无法理解之事。不可谈论使孩子忧虑而又无能为力的话题，否则会变成孩子沉重的精神负担。,在教育孩子中父母应该做的事,你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗？从小就培养孩子阅读的习惯，孩子终生受益。你会给孩子订一种以上适合孩子阅读的报刊吗？很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。你会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗？你会买一个地球仪、一张世界地图、一张中国地图放在家里吗？每当新闻报道到哪个地方，你会和孩子把哪个地方找出来吗？让孩子足不出户就可以“行”万里路，天天播放新闻，孩子就“阅”尽天下了。你会让孩子做家务吗？孩子首先是人，即使孩子将来成为伟人，现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎么会？你会在孩子睡觉前跟他聊聊天吗？父母在孩子睡觉前和他们聊聊天，这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间，然后道声晚安。,教育并不是让孩子目前要取得什么成就，教育要放眼未来，着眼于孩子未来的发展。,教育分为两个层面，一个是知识层面，一个是身心发展层面。0-12岁孩子处于成长中的基础性阶段，对其一生的影响非常大。再好的老师和学校，也不能代替父母在家庭教育中的作用。童年只有一次，孩子的成长不等人。父母工作、事业再忙碌，也不能忽略了孩子身心发展中所需要的关注和扶助。亲子关系是一条链子，需要父母细心维护才能不脱节。,和谐的家庭、愉悦的关系，是给孩子一个快乐童年的重要条件。,家庭教育贯穿于生活中，孩子具有良好的家教是长期努力的成果。培养孩子的情商（EQ）跟开发他们的智力（IQ）同样重要。父母的言行身教、生活的环境氛围都将对孩子的成长产生潜移默化的影响。孩子在不同的年龄阶段会有不同的生理和心理特点。父母要了解才能理解，要理解才能采用正确态度和有效方法。因此，父母也要不断学习，跟孩子一起成长。,让孩子扩大知识面，增强沟通力和应变力，培养孩子的情商（EQ），提升孩子的自信心和进取心、沟通能力、团队协作精神，是孩子未来进入社会的核心竞争力。最近中国青少年研究中心的一项调查显示：情绪困扰、情感渴求，是当代青少年特别是90后一代面临的一个带有普遍性的问题。,情商的意义,低情商是幸福人生的绊脚石，阻碍人们成功的步伐。高情商是美好人生的催化剂，将人引向成功和幸福。“智商决定录用，情商决定提升”。“一个人的成功，智商的作用只占20，其余80是情商的因素。”,一个木桶，它的盛水量，不取决于最长的那块木板（智商），而取决于最短的那块木板（情商）。,什么是情商？,情商（EQ）是一个人感受理解、控制、运用表达自己以及他人情绪的一种能力。,(彼得塞拉维)高情商的五要素,能认识自身的情绪能控制自己的情绪能有效地自我激励能认识他人的情绪能处理好人际关系,情商培养方法之一：理性管理情绪,体察自己的情绪适当表达自己的情绪以合宜的方式缓解情绪,合理宣泄法自我暗示法注意力转移放松调节音乐调节食物调节,怎样缓解情绪？,当你心情烦闷、抑郁、愤怒、焦虑、紧张时，你是如何应对的？,情商培养方法之二：善于人际交往,黄金法则出自基督教圣经.新约：“你想人家怎样待你，你也要怎样待人。”白金法则是美国亚历山德拉与奥康纳博士研究的成果。精髓就在于：“别人希望你怎样对待他们，你就怎样对待他们”。宽容尊重真诚公正,情商培养方法之二：善于人际交往,美国学者布吉林教授提出3A法则：Accept接受Appreciate重视Admire赞美,情商培养方法之三：积极进取、乐观豁达,生命不息，前进不止超越自我，不断地自我发展变更心境就能够变更生活,情绪：失望,情绪：庆幸,唉，怎么只有半杯水！,哈，还有半杯水！,“半杯水”的故事,情商培养方法之三：积极进取、乐观豁达,每天送给自己一个希望对自己说“不要紧”,情商培养方法之四：乐于合作、懂得分享,合作才能双赢。分享并不意味着失去，独占也不意味着拥有。你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一个思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那我们每个人就有两种思想了。萧伯纳,分享优质教育资源,好妈妈胜过好老师-尹建莉不输在家庭教育上-石宣一岁就上常青藤-薛涌高情商才有好未来-冯德全成长比成功更重要-冯德全把孩子培养成财富-卢勤我的事业是父亲-蔡笑晚中国英才家庭造-王金战都是爸爸妈妈的错-张健鹏胡足青窗边的小豆豆-黑柳彻子,多沟通，常分享；多尊重，少指责；（常换位思考）多肯定，少批评；多正面教育，少负面信息；多陪孩子成长，不要替孩子成长。,我们如何和孩子一道成长,哪些话会带来解决问题并让孩子快乐的魔力，哪些话应该是永远从我们的大脑中抹去的呢？,最不好的五句话1、“你怎么越大越”2、“别跑，会摔跤的。”3、“我只是逗你玩儿。”4、“你怎么就不能像人家丽丽那样呢？”5、“我刚才是怎么跟你说的？”,最让孩子快乐的5句父母之言最好的五句话,1、“你自己来做决定吧。”2、“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。”3、“你其实是想说什么？”4、“你来试试帮我解决这个问题。”5、“不同的人有不同的需要。”,心灵成长的七个需求,1.“把头抬起来！”心灵成长需要尊严；2.“我听你说。”心灵成长需要宣泄；3.“孩子，你真棒！”心灵成长需要肯定；4.“跌倒了，爬起来。”心灵成长需要挫折；5.“你的奇思妙想真不错。”心灵成长需要自由；6.“我已经原谅你。”心灵成长需要包容；7.“放飞你的梦想。”心灵成长需要梦想。,爱孩子的八种办法,1.亮点要放大用爱的眼睛发现孩子；2.鼓励要及时用爱的鼓励调动孩子；3.有人在爱我用爱的感受滋养孩子；4.榜样胜过言语用爱的行为影响孩子；5.娇生不能惯养用爱的理由拒绝孩子；6.自作必须自受用爱的责任惩罚孩子；7.独立必须自主用爱的意志磨练孩子；8.爱是不能忘记的用爱的激情回报孩子。,父母不仅是孩子的第一任和终身教师，更是孩子人生的引导者、是孩子教养的预见者、把握家庭教育方向的舵手、孩子的榜样、孩子成才的助手。在孩子成长过程中，任何一个环节的资金供应出现问题，都会影响孩子的顺利成长。保持家庭经济稳定，为孩子提供有力的保护，是为人父母的责任和义务。,父母最大的心愿是,望子成龙望女成凤,各阶段孩子教育费用的差距,学龄前：幼儿园费用高低差距可达30倍,学龄前教育费用比较有弹性，从一般省级幼儿园一年2000元到全日制私立学校约60000元，差距很大。,中小学阶段：花费让家长能稍稍喘口气,大部分孩子进入公立的中小学，这阶段可以让家长稍稍喘口气，因为公立中小学的学杂费较低。以北京市中小学为例，城镇户口小