文言文实词推断 公开课

教学目标,1、合作探究，掌握实词词义的推断方法。2、学会迁移，提高解题能力。,有飞骑犯法，善才绳之。飞骑：唐代皇帝的侍卫军士。绳：制裁,文言文专题复习,文言实词词义的推断,授课者：市三中雷蕾,（一）想想看：,1、丰则贵籴(d)，歉则贱粜(tio)2、冀得一归觐,籴:买进粮食,粜：卖出粮食,觐：拜见,一、字形分析法,给你方法,1、“有牧人御众之才”2、夜入其家，探其箧，不使之知觉。3、迨诸父异爨，东西多置小门。4、“彀士十万人”,（统治，治理）,（小箱子）,（灶台，烧火煮饭）,试试看：,（弓箭手）,gu,（二）想想看：,1、愿伯具言臣之不敢倍德也2、风吹草低见牛羊3、张良出，要项伯,“倍”通“背”：违背,“见”通“现”：出现,“要”通“邀”：邀请,方法三、通假推断法：有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。,二、通假推断法,给你方法,1、崔家顾人刺我，请以闻。2、昌宗从旁趣说（人名），使速言。,通“雇”，雇佣,试试看：,通“促”，催促,(更加，越来越),（疲劳),1.奉之弥繁，侵之愈急,2.曹操之众远来疲敝,（三）想想看：,3.通五经，贯六艺,（贯通）,三、结构观察法,给你方法,试试看：,1、忠不必用兮，贤不必以。2、忧懈怠,则思慎始而敬终。3、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以来难，臣以为不难。4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。,任用,谨慎,帝王,安逸享乐,1、若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。,饶恕,（四）想想看：,2、绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。对下列词语的解释，不正确的一项是A不足胜杖，姑涅臂以戒胜：经得起B绩力争不变，使者不能夺夺：夺取,B,沛公不胜杯杓，不能辞。鸿门宴,行年四岁，舅夺母志。陈情表,四、知识迁移法,给你方法,1、蹴尔而与之，乞人不屑也。2、少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。,试试看：,（踩、踏）,（差错）,齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”,（五）想想看：,五、借助语境法,给你方法,1、项王至阴陵,迷失道,问一田父，田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。,试试看：,绐（di）:欺骗,2、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,顽皮褒义,一、字形分析法（形声、会意）,二、通假推断法（同音、近音),三、结构观察法(相反、相近）,四、知识迁移法（成语、教材）,五、借助语境法（上下文）,方法小结,阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子，孔子不见。归孔子豚。孔子往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来!吾与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺!吾将仕矣。”阳货见孔子（有改动）归：通“馈”，赠送豚：小猪涂：通“途”亟：屡次知：通“智”，明智与：等待,牛刀小试,译文：阳货想见孔子，孔子不见，他便赠送给孔子一只熟小猪，想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢，在半路上遇见了。阳货对孔子说：“来，我有话要跟你说。”阳货接着说：“把自己的本领藏起来而听任国家迷乱，这可以叫做仁吗？”孔子说：“不可以。”阳货说：“喜欢参与政事而又屡次错过机会，这可以说是明智吗？”孔子说：“不可以。”阳货说：“时间一天天过去了，年岁是不等人的。”孔子说：“好吧，我将要