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文档简介

欲速则不达,学习任务：,掌握本课生字词、新词。熟读古文，了解课文内容，明确课文要告诉我们的道理。,加油！加油！加油！,欲旦恐徒,欲（）旦（）恐（）徒（）浴（）担（）巩（）走（）,自学提示一：,自读课文，用“”画出文中表现景公两次由于焦急而做法不妥的句子，读一读，悟一悟。,驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。,他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。,自学提示二：,齐景公能很快地赶回都城吗？为什么？,齐景公不能很快地赶回都城。因为他自己徒步走的再快，也是不会比马车快的，弃马车而步行，是不可能很快赶回都城的。,为什么景公会干那么糊涂的事呢？,合作交流：,急,不能冷静思考,失去理智,拓展延伸：,如果你是齐景公身边的一名侍从，当看到齐景公嫌马跑得不努力，自行下车步行时，你打算怎样说服他回到马车上去？,1.听写词语。2.根据意思写出文中的词语。危机就在眼前，形容情况很危急。（）心里急得像火烧一样，形容非常着急。（）驱使车马进行。（）3.读句子，再从课文中找出相应的译文写下来。婴疾甚且死，恐公后之。趋驾烦且之乘，使驺子韩枢郁之。御可数百步，以马为不进，尽释车而走。,堂清检测：
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