《教育综合知识与能力》见面课及答案

教育综合知识与能力会议课和答案会议课：中小学教学原则和方法1.教学是教师“教”学生“学”的活动。A.是B.错误的正确答案：是的2.教学是实现教育目标的基本途径。A.是B.错误的正确答案：是的3.教学不仅要“向学生传授系统的现代文化科学知识”，而且要“结合知识对学生进行社会主义思想道德和世界观教育”，做到教书育人，以下哪一条教学原则()A.科学与意识形态相结合的原则B.理论联系实际的原则C.鼓舞人心的原则D.直觉原则正确答案：科学与思想内容相结合的原则4.实验方法是指教师向学生展示实物或教具，或向学生进行演示实验，以解释或验证他们所传授的知识的方法。A.是B.错误的正确答案：错误5.欣赏教学法是教师引导学生体验客观事物的真善美的一种方法。将教学内容融入各种具体生动的现象中，激发学生想象力，加深对事物的理解，引起情感共鸣的方法。A.是B.错误的正确答案：是的会议课：教育研究的案例分析与实践1、阅读科学研究所需的软件工具有()A.CAJ读者B.PDF阅读器C.超级明星阅读器D.PPT软件正确答案：CAJ读者；PDF阅读器；超级读者2.“学术著作”的参考标记是“不”。A.是B.错误的正确答案：错误3.主题应用程序中的“选择主题的原因”是指选择主题的基础。A.是B.错误的正确答案：是的4、项目申请需要关注研究机构或研究中心的项目发布网站。A.是B.错误的正确答案：是的5.当写一篇论文并提交出版时，除了作者的名字之外，没有必要标记任何其他的简介。A.是B.错误的正确答案：是的会议课：关注质量：标准化时代的基础教育改革1.第一个中华人民共和国义务教育法是什么时候发行的()A.1992B.2006C.1986D.2010正确答案：1986年2.2006年新修订的中华人民共和国义务教育法首次以法律规定的形式确立了“义务教育均衡发展”的目标。A.是B.错误的正确答案：是的3.中国东部、中部和西部地区在促进义务教育均衡发展方面面临的问题完全一样。A.是B.错误的正确答案：错误4.哪个国家或组织发布了全民教育全球监测报告：教育质量势在必行()A.中国B.联合国教科文组织C.欧盟D.美国正确答案：联合国教科文组织5.从2008年9月1日起，城市义务教育免收学杂费将在全国范围内实施。A.是B.错误的正确答案：是的会议课：走出教师职业倦怠的高原期1、教育心理学认为，学习者在阶段开始时进步较快，有明显或长或短的停顿现象，称为()A.皮格马利翁现象B.高原现象C.条件反射现象D.投射心理现象正确答案：高原现象2.河南实验中学的一名女教师顾少强写了一份辞呈，上面写道：“这个世界太大了，我想看看。”。A.是B.错误的正确答案：是的3.1981年，心理学家穆斯勒和其他人确定工作倦怠的三个核心成分包括()A.情绪衰竭B.人格解体C.个人成就感降低D.身体疲惫正确答案：情绪衰竭；去人格化；个人成就感降低4.工作倦怠的主要阶段是什么A.狂热B.停滞期C.沮丧时期D.莫莫时期正确答案：狂热时期；停滞期；沮丧时期；莫莫时期5、职业