《艺术与审美》见面课及答案_第1页
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文档简介

艺术与审美见面课及答案见面课:令人迷醉的古希腊艺术1、古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。最重要的复制品主要来自:A.古埃及B.古罗马C.中国D.伊朗正确答案:古罗马2、“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合:A.理性压倒感性的原则B.巴洛克艺术的特点C.黄金分割比D.多样复杂的统一的原则正确答案:黄金分割比3、不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A.毕加索B.菲亚特C.丰田D.辉腾正确答案:辉腾4、古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A.它们与人的形象判若云泥B.它们与人的形象没有关系C.它们与人的形象完全一致D.它们与人的形象大同小异正确答案:它们与人的形象大同小异5、“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A.伯罗奔尼撒战争B.希波战争C.特洛伊之战D.温泉关战役正确答案:特洛伊之战见面课:民歌之美让民歌代代相传1、“情动于中,故形于声。”出自以下哪篇文献:A.乐记B.乐书C.诗经D.乐志正确答案:乐记2、孔雀东南飞出自于以下哪部著作:A.诗经B.乐府诗集C.教坊记D.乐府杂录正确答案:乐府诗集3、以下属于民歌体裁的有:A.歌唱祖国B.左权开花调C.茉莉花D.观书有感(朱熹)正确答案:左权开花调;茉莉花4、打酸枣和谁说桃花红谁说杏花白都属于左权民歌。A.对B.错正确答案:对5、“但有假诗文,无假山歌。则以山歌不与诗文争名,故不屑假。”这句话是明末清初著名文学家李渔所言。A.对B.错正确答案:错见面课:艺术史中的挪用与创造1、马塞尔杜尚1917年的作品泉是哪一类作品?A.达达主义B.波普艺术C.抽象派D.现成品艺术正确答案:现成品艺术2、君士坦丁凯旋门的建造方式是( )A.新建B.改建C.褫夺D.修复正确答案:褫夺3、小大卫特尼尔斯主持印刷的美术史上第一本绘画图录是( )A.威廉大公画集B.绘画剧场C.布鲁塞尔皇宫画集D.收藏家的客厅正确答案:绘画剧场4、在讲座中,老师分析了大卫特尼尔斯的画廊绘画中,有一幅画出现了镜像反转,这幅画是( )A.樱桃圣母B.三哲人C.雪中狩猎D.阿尔伯特大公造访收藏家的画廊正确答案:三哲人5、下列关于徐冰蜻蜓之眼的描述中,错误的一项是( )A.纪录片B.运用监控影像创作C.有整容情节D.蜻蜓是一个人物正确答案:纪录片见面课:读书人写字:书法的审美境界1、下面不属于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是( )A.王羲之快雪时晴帖B.王羲之兰亭序C.王献之中秋帖D.王珣伯远帖正确答案:王羲之兰亭序2、平复帖是哪位西晋书法家的作品?( )A.陆机B.蔡襄C.索靖D.卫瓘正确答案:陆机3、创造出“漆书”的是清代书法家( )A.邓石如B.郑板桥C.金农D.刘墉正确答案:金农4、“结字因时相传,用笔千古不易”是哪位书法家的观点?( )A.颜真卿B.米芾C.苏轼D.赵孟頫正确答案:赵孟頫5、“四宁四毋”是哪位书法家提出的?( )A.董其昌B.赵宦光C.傅山D.黄道周正确答案:傅山见面课:谈谈艺术体制1、这一讲提及的当代艺术事件中有A.沃霍尔坎贝尔汤罐B.徐冰天书C.科苏斯一把和三把椅子D.约瑟夫博依斯7000株橡树正确答案:沃霍尔坎贝尔汤罐;徐冰天书2、在艺术体制问题上,阿瑟丹托首次提出的重要概念是A.艺术制度B.艺术系统C.艺术结构D.艺术界正确答案:艺术界3、皮埃尔布尔迪厄的研究把艺术学研究的重心引向A.艺术场B.艺术形式C.艺术品质D.艺术媒介正确答案:艺术场4、根据课堂讲授,艺术体制问题关注的焦点在于A.艺术是美的构造B.艺术是社会场域的产物C.艺术是善的结晶D.艺术是真理的发生正确答案:艺术是社会场域的产物5、根据课堂讲授,认识艺术体制的作用,有助于艺术学的如下转变A.从艺术个性化到艺术体制化B.从审美自然性到审美社会性C.从艺术哲学到艺术美学D.从纯美学到社会学美学正确答案:从艺术个性化到艺术体制化;从审美自然性到审美社会性;从纯美学到社会学美学见面课:趣味有高低吗?1、所谓“三俗”指的是A.通俗、庸俗、媚俗B.庸俗、低俗、媚俗C.通俗、庸俗、低俗D.通俗、低俗、媚俗正确答案:庸俗、低俗、媚俗2、下列趣味中哪种趣味更高A.欣赏古典音乐不欣赏流行音乐B.欣赏流行音乐不欣赏古典音乐C.既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐D.既不欣赏古典音乐也不欣赏流行音乐正确答案:既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐3、提出“古雅”说的作者是A.朱光潜

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