九年级物理下册第十一章物理学与能源技术5能源开发与可持续发展教学课件（新版）教科版.pptx

、教育课件、物理九年级第二卷教育科学版，第11章物理和能源技术5。能源开发和可持续发展，人类在传统能源开采引起的“能源危机”、污染物的产生等能源使用过程中会遇到很多问题。事故：如何解决这些问题？带来新的课程，1。可以从不同的角度区分能量类型，例如。了解一些现有能源储量的限制。学习目标，1。能源利用的问题主要有三个方面：(1)传统的能源煤、石油和天然气继续开采，逐渐枯竭，人们称之为“能源危机”。煤、石油、天然气、讲座的新过程，一、能源利用的问题和对策，(二)能源利用中的硫化物、碳氧化物和尘埃的大量排放破坏环境和生态。(3)突发事故导致的能源短缺或能源供应中断能源安全问题。2 .应对措施，(1)必须形成全民节能意识，注重技术创新，提高能源利用效率，减少废气、废物排放的污染因素。(2)依靠科技创新，开发核能、太阳能、风能、地热等清洁能源，加强能源利用中的保护措施，提高能源使用的安全性。1 .核能开发利用，浙江秦山核电站，广东大亚湾核电站，江苏天湾核电站，2、开发和利用新能源，从根本上满足秦山核电站、大亚湾核电站、天安核电站、核聚变发电、人类对能源的需求，还期待在可控核聚变研究中物理学的质性突破。受控核聚变还在研究阶段。科学家预计，核聚变发展将在20至30年内进入工业化的实用化阶段。核聚变的原料从海水到约4.01013t，可以满足人类数十亿年的要求。2 .太阳能的开发和利用，太阳能电池能把太阳能转化为电能；在航空、宇宙、交通、通信等领域应用比较广泛。(1)光电转换、太阳能、太阳能发电厂、2010上海世博会中国馆采用了很多先进的太阳能技术，世博会全体太阳能发电机预计每年节约约420万千瓦的能源，减少约4100吨二氧化碳。右边的照片是帕赛尔工厂，世界上最大的太阳能发电站之一。位于美国加利福尼亚州的塞尔帕工厂拥有52000块电池板，可以容纳约400万个太阳能电池。在阳光照射的日子里，其生产功率达11兆瓦，可以为8000户家庭供电。每年减少1万3000吨二氧化碳的排放。用集热器收集阳光的能量，加热水等物质。将太阳能转化为内部能源。(2)光热转换，太阳能，内部能源，热水，冷水，水箱，集热器，太阳能，集热器的原理，太阳能汽车，绿色建筑，3。地热开发和利用，地热资源：指地球陆地表面下10公里深处温度为15 400oc的地热能源。热液、压力、热干岩类型、岩浆、地热发电站、4 .其他新能源的开发和利用、风能、海洋能源、生物能源、氢能、能源利用问题及相应对策、新能源的开发和利用、教室总结、1。使用新能源的路灯，“头”小风扇，“肩膀”太阳能电池板，如图所示。该设计最合理的应用是：(a .小型风扇是美化城市的时尚装饰品b .小型风扇是用于散发太阳能电池热量的c .太阳能电池同时为小型风扇和路灯供电的d .小型风扇是与太阳能电池一起为路灯供电的小型风力涡轮机d，研讨会培训，2 .在核电站的发展过程中，获得核能的方法和能量转换的顺序是一致的：()a .核聚变：核能内能者电能b .核聚变：核能内能者电能C .裂变：核能内能者电能d .裂变：核能化学能新能源开发是本世纪人类关注