高中物理人教版选修参赛课件《焦耳定律》(13)_第1页
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文档简介

为了赛制的公平公正,参赛学校请:统一使用此模版作为PPT展示封面上请不要标注“xxx学校”开始说课只需报抽签后的出场代码,课题:焦耳定律科目:高二物理序号:,一、导入新课,今天,我们重新学习焦耳定律,希望大家能从中发现一些新意。,二、概念、公式的学习(自主学习),(1)功是能量转化的量度,所以:电功大小就等于电路中消耗电能的多少;电功率单位时间内消耗电能的多少;功率的大小可以比较电器是否费电,所以功率比电功有更广泛的生活意义。(2)由焦耳定律可知:电热大小等于电路中产生内能的多少;热功率单位时间内产生内能的多少。,三、计算不转动的电动机线圈消耗的电功率和热功率,(1)伏安法测出线圈的电阻R(2)观察电流与电压的关系(3)利用一组(U,I)值,计算线圈消耗的电功率和热功率,四、计算转动的电动机消耗的电功率和热功率,(1)让电动机转动起来,改变加在电动机两端的电压,观察电流表示数的变化(2)让电动机在额定电压下转动,根据电压表和电流表的示数,计算电动机消耗的电功率和热功率,五、比较额定电压下转动的和不转动的电动机消耗的电功率和热功率,(1)计算电动机在额定电压下不转动,电流表的示数,计算电功率和热功率(2)比较:额定电压下正常工作时电功率热功率不转动时,想象一下:一台风扇在额定电压下正常工作,可以工作几十个小时而不损坏,如果在额定电压下卡住而不转动,将会怎样?,课堂小结:,电功W=UIt,=,电热Q=I2Rt,电功率P=UI,=,热功率:P热=I2R,纯电阻电路,非纯电阻电路,是否完全

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