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文档简介

千米、分米、毫米的认识,滨海镇实验学校刘宝昌,学习目标：,1、知识目标：在具体的生活情境中，感知和了解千米、分米、毫米的含义，初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念。,2、能力目标：知道1千米1000米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，能进行长度单位间的简单换算。,3、情感目标：经历实际测量的过程，感受数学和生活的密切联系，产生对身边事物长度的关注与好奇心，能积极地参与测量，体验数学学习的乐趣。,问题设计：,1、1毫米有多长呢？,2、1分米有多长呢？,3、1千米有多长呢？,1厘米=10毫米,例1下图中，1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米,数一数，1厘米有多少毫米,曲别针长()厘米()毫米,也就是()毫米,8,1,18,这根曲别针长多少毫米？,这根铁钉长()毫米,28,这根铁钉长多少毫米？,1分米,例2,10厘米是1分米,1米有分米呢？,这本书长2(),宽14(),木箱长8(),高5(),分米,分米,分米,厘米,练一练：在括号里填上长度单位,选择适合的长度在()里打,黑板,毛巾,水杯,在括号里填上长度单位,米,厘米,毫米,毫米,知识小结:,毫米、厘米、分米、米
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