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八年级下册,16.3.2二次根式的混合运算,阳光卓越厚德博学,计算下列各题，并注明每个步骤的依据：,自主学习复习引入,（1）,（2）,例1计算：,思考：（1）中，先计算什么？后计算什么，最后的目标是什么？（2）呢？,合作探究形成知识,阳光卓越厚德博学,合作探究形成知识,例2计算：,（1）,（2）,阳光卓越厚德博学,15,巩固知识,练习1计算：,（1）,（2）,练习2计算的结果是（）,A,A,B,C,D,阳光卓越厚德博学,巩固知识,练习3:,阳光卓越厚德博学,巩固知识,（1）,（2）,（3）,练习4计算：,（4）,阳光卓越厚德博学,综合应用深化提高,例3（1）已知2.236，求下面式子的值（结果精确到0.01）.,阳光卓越厚德博学,综合应用深化提高,例4（2）已知，求下面式子的值.,阳光卓越厚德博学,课堂小结,（1）本节课二次根式的加减与上节课二次根式的加减有什么不同？（2）通过本节的学习，你认为二次根式运算时应关注哪些方面？通常用到哪些知识？,阳光卓越厚德博学,课后作业,作业：1、教科书第15页第4，6题；2、学习指要P9-11页,阳光卓越厚德博学,
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