2.桂林山水(完美版)实用课件PPT

1、桂林山水，2、“桂林”位于广西漳州族自治区东北部，风景秀丽，享有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林的山一个接一个站起来，奇峰目录，色彩鲜艳。桂林的水清澈见底，像镜子，像翡翠。这种山水相互交融，形成了一幅绵延千里的绝妙画幅。和作者一起去愉快的旅行吧！3，4，陈松，男性，1927-1981，韩。辽宁大连人。中国共产党党员。1949年毕业于华北联合文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作院。中央文学研究所教务处秘书，研究员。中国作家协会秘书室长，鞍山党委组织部副部长，鞍山市文联副议长，中国作家协会辽宁分会专业作家。即可从workspace页面中移除物件。5，6，7，8，兰，法兰曼波，瑕疵，牛，泰，罗，骆，骆，垒，山，面，无瑕，攀，峰雄伟，骆驼，骆驼，基峰目录没有斑点。像镜子一样的水平像镜子一样平静明亮。波澜壮阔的栏：巨浪。在本文中，中指是大海的波涛汹涌。形状，多种姿势。山峰雄伟的座山峰连绵，雄伟高大。12，2。桂林山水，你知道主题上这篇文章主要写什么吗？先用水，后山，算术融合。13、学生根据以下要求自学课文1。请随意阅读全文，找出概括全文的文章。2.看课文在这篇文章周围怎么写，再用一个句子说出每个片段的大意。全文写在第4段：1段，乘船欣赏桂林山水。第二段写了漓江的水。第三段写了桂林的水。第四段写了桂林的山和水。)，14，1。标题和正文内容的关系是什么？这篇课文是按什么顺序写的？先写什么？另外写了什么？你最后写了什么？3.全文的叙述顺序为：“首先为()，然后为()，然后为()”。先总结，然后分摘要(正文内容紧紧围绕着标题桂林的“山”和“水”)，15、(齐读)人们说：“桂林山水天下”，我们乘木船在漓江上荡来荡去，参观桂林山水。“甲天下”是什么意思？作者为什么看？人们如何评价桂林山水？16，桂林山水甲天下：第一天下：天下第一桂林山水，天下第一，17，第二自然段(1)，什么词句能看到漓江的水“甲天下”。桂林的水有什么特点？圈出概括特征的单词。(3)，想想作者在文章中用什么样的修辞方法写了桂林水美。4)写海洋和西湖是为了什么？(？18，我看到了雄伟的海洋，镜子般的西湖，但从没见过漓江般的水。大海，西湖，19，填空：我看到了大海，游览的西湖，但没有见过漓江般的水。想想丽江文字，为什么要写这种著名的山水呢？为了比较，强调漓江的美丽，20，我没有看到波澜壮阔的大海，21，镜子般的西湖，22，但漓江般的水，23，想：漓江的特性，24，漓江的水，清澈，绿色，25静，26，漓江的水真清，河底的砂石，清澈，27，漓江的水真蓝，好像漓江的水真的啊，清德河底的砂石；漓江水真绿啊，绿色看起来像时间翡翠；漓江的特点是什么？用几个字简短地概括。，29、漓江水真静啊，你感觉不到它在流动；漓江水真的啊，清德河底可以看到沙石；漓江水真绿啊，绿色看起来像时间翡翠；鲍比，作者写李纲的水太漂亮了，用什么修辞呢？比喻，30，配比是涉及或类似三个以上意思，结构相同或相似的短语或句子并列，以加强语气的修辞手段。31，漓江水真的是啊，静，所以你感觉不到它在流动；微波刺激船桨，散下水面图案，使船感到岸边，前进。32、漓江水真静啊，你感觉不到它在流动；(简单写) (具体写)漓江水真的啊，清德可以看到河底的沙土石；漓江水真绿啊，绿色看起来像时间翡翠；33、李纲水真绿啊，绿啊，时间翡翠似的；比喻，漓江水，时间翡翠，34，漓江水真绿啊，绿色就像那无瑕的翡翠。35、以下哪一个更能感受漓江的物味？漓江的水真安静！这条河的水真安静！漓江的水很平静啊！36.照样子说。1.树上的鸟也真多。道格()。2.这棵老槐树真粗。3.妈妈买的西瓜()，()。37，啊，静态的我感觉不到它在流动。啊，可以看到河底的沙石；啊，绿色好像是完全的翡翠。1，比较他们表达的意思有什么不同？2，这三节是进步势力(声音从低到高，速度慢，感情从弱到强)，(水流：感受水的状态：视觉物色：用比喻突出其可爱)，漓江的水是真的，蓝绿色，38，摘要第二节学习法：圈出概括特征的单词。(2)画句子，说明桂林水的特性。(3)思考作者在文中用什么样的修辞方法写了桂林的物语。请充满感情地朗读。4)写海洋和西湖是为了什么？(？第39，2段学习第3段：学习要求：1。寻找描述桂林山水特性的文章。2.认真朗读相关文章，体会作者的思想感情。3.在本节开头比较“泰山”、“香山”和“桂林山”有什么好处？个人自由说面板讨论40，桂林山究竟是什么样的美丽景观呢？41、桂林山真奇怪啊，一个一个，没有联系，齐，42、像老人一样，巨大的大象，像骆驼，奇峰目录，各种形式；这篇文章主要是写的。文章中的、桂林山奇，老人，巨象，骆驼，山，奇峰目录，无数形态，44，桂林山真秀啊，绿色壁垒，新生儿竹笋，浅色，倒水；肖，45，这篇文章主要写。在句子中比喻。桂林山的秀、山、墙、竹笋、46、桂林的山真啊，一不小心就要倒了。危险，危险的山峰保持，危险，47、桂林山真奇怪啊，一、二、二、一、像老人一样，像骆驼、奇峰一样，形态；桂林的山珍海味，像翠绿的壁垒，像新生竹笋，色彩清澈美丽，倒映水；桂林的山真险，危险的山峰还矗立着，怪石高耸，一不小心就要倒了。齐读：48，桂林山真奇怪啊，一，各不相连，像老人一样，形态像巨象，骆驼七峰；桂林的山珍海味，像翠绿的壁垒，像新生竹笋，色彩清澈美丽，倒映水；桂林的山真险峻，危险的山峰还矗立着，怪石高耸，一不小心就会掉下来。这句话中使用的修辞是什么？鲍比，科长，比喻，49，我攀登雄伟的泰山，50，枫叶般的香山，51，但是我没有看到桂林这个地区的山，52，我攀登雄伟的泰山，枫叶般的香山，但是我没有看到桂林一带的山。想文字，桂林山为什么要写这著名的泰山，象山呢？为了比较，将泰山和香山与桂林山进行比较，以强调桂林三池、水、保险的特点，53、本文第二段和漓江的水进行比较，以强调漓江、洑的特点。本文第三段还旨在通过与桂林的山的比较，强调桂林的山、的特点。作者介绍这些特征时都使用了句子格式。54，本文第二段将海洋和西湖与漓江的水进行比较，目的是强调漓江的静态、清澈、绿色特征。本文第三段还将泰山和香山与桂林的山进行了比较，目的是强调桂林山水、水保的特点。作者在介绍这些特征时，使用了对比性的文章。55，5。请找出作者最能表达桂林山水欣赏的句子。这样的山周围有这些水，这样的水倒山，还有空中云荫，山青树红花，河竹筏船，你真的是“船行碧波，画中人”。56、这种山围绕着这种水，这种水倒映着这种山，57、“船在碧波中，人在画中流”，58、船在碧波中，人在画中流。游船在碧江上航行，游人如游美丽的画，学习摘要：以三个词概括漓江的特点：静，清，绿。用三个词概括桂林山区的特点：奇数、展示、保险。中心思想：通过作者沿着漓江看到的桂林山水风景的赞颂，表达了作者对祖国哈桑的热爱。文本语境：漓江的水.静、清、绿、桂林的山.奇、数、险、船旅行壁波上司拉姆，画中流，