(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册文艺复兴.ppt

第四单元步入近代,第一课近代社会的曙光第一课时文艺复兴,14-15世纪，资本主义萌芽最先在意大利产生。,佛罗伦萨,威尼斯,为什么称这场运动为文艺复兴运动？这场运动在意大利兴起的先决条件是什么？这场运动的核心思潮和性质是什么？,美丽的佛罗伦萨,中世纪欧洲的市民生活,欧洲较早的印刷工场,14世纪意大利最早产生了资本主义萌芽，并产生新兴资产阶级。我们知道地中海气候的意大利农业极不发达，所以意大利人的生存之道就是发展商品贸易经济。14世纪时，随着工场手工业和商品经济的发展，意大利出现资本主义萌芽，这些手工工场的工场主和富商就成了新兴的资产阶级，他们随着自身力量的增强，而提出一系列符合自身利益和要求的主张；14世纪的意大利是一个需要巨人的时代。由于资本主义生产关系首先在意大利发展起来，所以与他相对应的资产阶级文化思潮也首先出现在意大利。,文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件,1、经济上：出现资本主义萌芽。2、政治上：出现新兴资产阶级，他们不满教皇的思想控制，阻碍资本主义的发展。3、思想上:宗教神学垄断人们思想，意大利有杰出的人才结构和丰富的文化遗产。,用来插入亚当与夏娃的故事的图片,上帝在东方造了一个伊甸园里，并给里面配上了许多种活物。园中央有两棵树：生命树与智慧树。上帝造了亚当，让他去园中，告诉他说，除生命树和智慧树上的果子外，其他果子他都能吃。上帝派所有动物到亚当那里，亚当就给所有动物取名。之后，上帝就让亚当好好睡一觉。亚当睡觉的时候，上帝取下他的一根肋骨，用这根骨头造了夏娃，这样，亚当就不会孤单了。亚当和夏娃光着身体，很幸福地生活在伊甸园里，与上帝和谐相处。可是，所有动物中最邪恶的一种是蛇，蛇问夏娃，问她可否能吃任何想吃的果子。“那当然，”夏娃答道，“除开智慧树上的果子，我们想吃什么果子就吃什么果子。但智慧树上的果子，我们吃了便会死。”“才不会哩，”蛇说，“如果你们吃智慧树上的果子，就会发现善恶有别，这样就跟上帝是一样了。上帝就是因为这个理由而不让你们吃智慧树上的果子的。”夏娃带着渴求看着那棵树，被那水灵灵的果子诱惑得受不了，因为那果子会使她聪明。最后，她再也忍受不了，就摘下一枚果子吃了。之后，她再摘一枚递给亚当，亚当也吃了。之后，他们彼此对望，意识到自己是裸体，也明白男女身体有别，就有了羞耻之意。他们急忙摘下一些无花果叶盖住身体。天黑下来，有了凉意，他们听到上帝的声音，上帝来到了园中，他们就藏了起来，上帝看不见他们两个。可是，上帝喊亚当，问他在何处，为何藏起身来。亚当答道，他听到上帝的声音，但很害怕。上帝说：“如果你害怕，那一定是吃了我禁止你们吃的果子。”亚当立即指着夏娃说：“是这女人让我吃那果子的。”“是的，”夏娃答道，“可是，诱惑和欺骗我的是那条蛇。”这样，上帝对蛇下了诅咒，并把亚当和夏娃赶出伊甸园，,随着资本主义关系在意大利的发展，新兴的资产阶级为了发展资本主义经济，需要文化科学知识，他们渴求摆脱教会对于人的思想生活的束缚。他们主张以人为中心而不是以神为中心来看待一切事物。他们相信并且弘扬人的价值，人的尊严，人的力量和人的伟大，。他们赞美人生和自然，崇尚科学和理性。,这种从人出发，而不是从神出发思考问题的的思潮被称为什么？,文艺复兴的核心思潮：人文主义,1、反对神强调人的重要性2、反对宗教束缚，追求人的个性解放3、追求自由平等，现实享受及人的理性思想,为什么称这种思潮为文艺复兴呢？,“文艺”指文学和艺术，而复兴说明以前曾经兴盛过，这是再一次兴盛。因为它是在复兴古罗马文化的旗帜下展开的弘扬资本主义思想的一长运动是用文学和艺术来表达当时的思想的所以称之为文艺复兴运动,我们知道思想的传播都是需要媒介的，文艺复兴表现最突出的领域是哪两个？,蒙娜丽莎,符拉基米尔圣母,意大利文艺复兴时期文学领域杰出的代表人物是（诗人但丁）。但丁是意大利佛罗伦萨人，出身于没落贵族家庭。青年时代他是在博览群书中度过的，除拉丁文、修辞学以外，宗教故事，都是以现实人物为蓝本的，所歌颂的是人的现实美好的生活，这些作品都体现了人文主义者以人为本的思想原则。,文艺复兴的先驱但丁,书房中创作的但丁,神曲插图,神曲封面,最后的晚餐,通过本课学习，我们知道了文艺复兴是资产阶级为摆脱宗教束缚而兴起的一场思想解放运动，代表的是资产阶级的利益，那么，文艺复兴是一场什么性质的运动呢？,本课小结：本节课我们主要学习了文艺