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文档简介

第二课时,1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、从具体事例中体会法布尔对昆虫的痴迷，对科学的执着追求。,学习目标,“抓纺织娘”（第一次先学后教）,默读2-3自然段，思考：这两段的哪些关键词句体现了法布尔对昆虫的迷恋？（请你用“”画出句子，用“”标出关键词）,自学指导一,（相信你在4分钟内会完成的很好！）,当堂交流一：,三天前，法布尔就告诉妈妈，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。,三天前,终于,坚持不懈、有耐心、恒心,善于观察,动听,一只_的纺织娘。,全身翠绿、触角细长,“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”,当堂交流一：,三天前，法布尔就告诉妈妈，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。,观察虫子、捉虫子（第二次先学后教）,自学指导二：默读第46自然段。思考：法布尔迷恋昆虫主要表现在哪些地方？（请你用“”画出相关的句子，用“”标出关键词。）,（5分钟内你一定会完成的很好）,当堂交流二：,每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。,夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。,当堂交流二：,每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。,一动不动,静静地,小心翼翼,夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。,欢欢喜喜,欣赏,宝贝,每到,夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。,刚到家，爸爸就怒气冲冲地吼着：“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩。老是捉虫子，不中毒才怪呢？快给我把这些无用的玩意儿扔了。”,欢欢喜喜,有感情地朗读第7自然段。,法布尔的口袋里装满了许许多多的昆虫，还装满了,装满了,装满了。,兴趣,迷恋,坚持,拓展说话，回归课题,启发：,要想做好一件事，首先要,培养自己_习惯。其次是探索_和对_的兴趣，并且具有_的精神，才能学到真正的本领。,善于观察、善于发现的,科学,大自然,坚持不懈,
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