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文档简介

分数大小的比较例1、 比较和的大小。例2、 比较和的大小。例3、 将下列各分数按从大到小的顺序排列。、。例4、 比较和的大小。例5、 试比较和的大小。例6、 比较和的大小。例7、 比较和的大小。显本领基础巩固1、 比较下列各组中两个分数的大小。(1)和;(2)和。2、 比较下列各组中两个分数的大小。(1)和;(2)和;(3)和。3、比较下列各组中两个分数的大小。(1)、和;(2)、和。能力提升4、把分数、从小到大排列。5、在分母小于15的最简分数中,比大并且最接近的是哪一个?6、在下面()中填上适当的自然数,使不等式成立,()里应填的整数是多少?0.258、 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上多少?学技巧(二)例8、 比较和的大小。例9、 把、从大到小排列。例10、 试比较与的大小。例11、 已知,X,Y是连续的自然数,求X和Y。例12、 在n),试判断a与b的大小关系。显本领(二)基础巩固9、 把下面各组中分数按从大到小的顺序排列:(1) 、;(2) 、。10、 把5个分数、按从小到大的顺序排列。11、 将、从小到大排列,排在第三个位置上的数是多少?能力提升12、 在()内填上适当的整数,使不等式成立。中,( )里可以填写多少个整数?14、 在下面( )内填上适当的自然数,使不等式成立。挑战极限15、 已知,X、Y、Z为连续自然数,求X、Y、Z

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