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8年级生物上卷总复习测试卷8年级生物上卷总复习测试卷1 .个别选题(共1 .个别选题(共3535小题,每小题每小题2分钟),共7070分钟) 问题解答问题解答11325263152716281729182719312832123423241 .以下动物有肛门的食物残渣从口中排出体外的是: a .中华鲇b .水母c .龟d .梭蟹2.身体分为头、胸、腹,两翼为三对脚, 头上有两根感觉胡子,里面肉外是骨头”以上的记述,a .鸟b .环节动物c .节肢动物d .昆虫3 .以下哪一个特征适应鸟的空中生活: a .身体流线型,吃羽b .天空的昆虫c .发达的胸肌d .骨骼薄,愈合, 某中空4 .兔消化道适合其植食性生活的特点是: a .消化道长、盲肠不发达b .消化道短、盲肠不发达c .消化道长、盲肠发达d .消化道短、盲肠发达5 .进入鳃和鳃流出的水中,溶解气体成分会发生怎样的变化? a .鳃流水、氧气和二氧化碳减少的b .鳃流水、二氧化碳减少、氧气增加的c .鳃流水、氧气减少、二氧化碳增加的d .鳃流水、氧气和二氧化碳增加的6 .“美人鱼”也被称为儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮在水面上, 像人类哺乳一样,“人鱼公主”在a .鱼类b .软体动物c .哺乳动物d .两栖类7 .无脊椎动物中,我认为昆虫的分布范围最广,活动范围最大。 其主要原因是a .身体表面防止体内水分蒸发的外骨骼b .翼c.3对脚,特别是跳跃脚d .头部部长放置多个感觉器官8 .蝗虫头部放置在水中不会窒息死亡的原因是a .可以在水中呼吸的b .蝗虫不需要呼吸的c .呼吸器官是胸、 腹部d .头部有呼吸器官9 .陆地动物适应陆地复杂环境的主要特征是: a .一般身体有防止水分流失的结构b .一般身体有支撑运动的器官c .一般在空气中有呼吸器官d .以上项目均为10 .水族馆中水生动物多样化使用“火眼金眼”,下列哪组是真正的鱼类婴儿鱼鲍鱼海马河豚中华鲢鲸带鱼a.b.c.d.11 .关于哺乳动物的运动不正确的是. a .运动需要神经系统的控制和调节. b .运动只需要供给能量. c .运动需要消化, 呼吸和循环系统的配合是12 .如下所述,不符合骨骼肌特征的是, a .骨骼肌必定有一个或一个以上的关节b .骨骼肌的组成为:两端的白色肌腱和中间的肌腹c .肌肉的两端分别附着在不同的骨上的d .肌肉的两端附着在相同的骨上的13 .以下为先天性行为:蜜蜂采蜜蚁筑巢的筑巢的鱼游泳的山雀盗饮牛奶家兔将饲养员的脚步声a.铮铮、铮、铮、铮、铮、铮、铮、苍蝇、艾、艾、埃、埃、埃、埃、埃、埃、6某种萤火虫,为了雄性之间争夺伙伴,发出类似雌性的假信号,将其他雄性分开,独占“娇娘”。这种做法实际上妨碍了萤火虫的雌雄个体间: a .交配b .运动c .通信d .产卵16音店老板养着狗,每天听腾格尔的美丽的草原可爱的家这首歌,渐渐这条狗也唱了这首歌,音乐响起时抬起头,随着节奏大声叫喊的狗的这种行为a .社会行为b .繁殖行为c .学习行为d .先天性行为17 .以在动物个体之间交换各种信息的方式,除以下任意一种之外,动物的信息交换: A .蚂蚁的舞蹈动作b .鸟类的各种叫声c .蜂王放出的特殊分泌物d .乌贼受到威胁放出的墨水18 .与动物的社会行为无关的记述如下。 a .集体生活有利于维持种族的生存b .在构成集体的不同个体之间以一定的方法交换信息c .同时维持构成集体的成员之间的分工合作集体的生活d .同种生物个体简单地聚集在一起19 .关于动物在自然界中的作用在下面叙述的不正确的是. a .维持生态平衡发挥重要作用的b .促进生态系统物质循环的c .帮助植物授粉, 种子d .二氧化碳和水合成有机物20 .不符合利用生物反应器优点的项目是: A .节约现场建设和设备采购费用b .减少环境污染c .减少复杂的生产过程d .占土地面积多的21 .田间生态系统中生活着田鼠、蛇等野生动物, 人们大杀蛇时不会出现的现象是: a .老鼠数量增加后b .老鼠数量减少后c .作物减少后d .蛇数量减少后22 .罐头食品长期腐烂不变质的原因是: a .密封严重,细菌b .密封严重,细菌无法呼吸而死亡c .关闭盖子前在高温灭菌盖子23 .微生物学之父,他的名字是a.leven hook b .巴斯德c.freming d .达尔文24 .一个小实验,证明了硬币上是否有细菌,把硬币轻轻连接在细菌培养基表面, 一般细菌培养方法是a .接种b .栽培c .培养d .结合25 .科学家利用转基因技术使大肠杆菌产生大量胰岛素,挽救了许多糖尿病患者,这主要是因为a .大肠杆菌图示了b .大肠杆菌的生产成本低、c .大肠杆菌的增殖快的d .大肠杆菌容易被控制的26 .细菌的3种,在图中,按照a .球菌、杆菌、螺旋菌b .球菌、螺旋菌、杆菌c .螺旋菌、杆菌、球菌d .杆菌、球菌、螺旋菌27 .的顺序,与菠菜叶肉细胞相比,在细菌的细胞中, a .细胞壁b .细胞质c .细胞膜d .形成的细胞核28 .视察南极的科学家们,为了保护环境,除了必须从南极带走塑料和金属类废弃物之外,还必须从南极带走人的尿和粪便等废弃物。 南极: A .人迹稀少,没有消费者b。 必要的污染对策设施c .微生物(分解者)少的d .需要废物利用和研究的同学,因为发现家里储存的桔子长毛,而且是青色的。 他从所学到的知识中判断出这种“毛”属于a .霉菌b .大肠杆菌c .乳酸菌d .金黄色葡萄球菌。 30 .活在白蚁消化道内的单细胞生物称为发虫。白蚁吃的木纤维可以分解为营养成分,被白蚁吸收,白蚁和毛虫的关系是: a .捕食b .寄生c .共生d .竞争31 .腌制泡菜时,蘸泡菜用水封闭的主要目的是: a .为了维持蔬菜中的营养物质的消失,创造缺氧和缺氧的环境, 乳酸菌生存c .为了维持蔬菜坛内的湿润而防止水分蒸发d .为了维持菜坛内的酸性环境, 为了防止乳酸菌死亡32 .馒头蒸和泡菜制作分别是什么样的微生物作用的结果: a .细菌和酵母菌b .酵母菌和乳酸菌c .细菌和乳酸菌d .乳酸菌和细菌33 .酒精等“绿色燃料”的开发受到世界瞩目,从玉米秸秆生产燃料酒精是事实从糖液到酒精阶段所需要的菌种是a .酵母菌b .青霉c .曲霉d .乳酸菌34 .玉米a .被子植物b .裸子植物c .种子植物d .单叶植物35 .遇到受伤不能飞翔的猫头鹰时a .马上恢复自然b .把它带回家观赏c .卖给客人吃饲养、受伤后恢复自然的2.2项选择问题(正题有2.2项选择问题(正题为1010小问题,每小问题3分,合计分)共计3030分.每小题有两个选择问题每小题有两个选择问题。 擅长所有的选项,擅长所有的选项,所有的选项得3分,只选择一个正确答案,只选择一个正确答案得1分,错误选择,多个选项得分错误选择,回答0分多次) 问题解答36373839404142434445 36 .以下生物不属于真菌的是a .酵母菌b .醋酸菌c .曲霉d .乳酸菌37 .在不同环境下的细菌和真菌检测活动, 培养基描述正确: a .培养基中含有细菌和真菌生长所必需的营养物质b .培养基优选采用液体培养基,这有利于观察c .培养基在接种前进行高温灭菌处理d .接种后的培养基再次进行灭菌处理. 38 .设计研究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验,以下设计不当的是a .设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验b .甲、乙两容器中蚯蚓c .甲、乙两容器分别处于不同环境中的d .甲、 乙两容器中大小和生活状况相同的蚯蚓各5条39 .放入生物分类等级,比绳的分类单位大的是: a .属b .门c .界d .眼40 .用手放入食物时,上臂二头肌的a .上臂二头肌和上臂三头肌都收缩的b .上臂三头肌扩张的c .上臂二头肌收缩肱三头肌收缩41 .解释螳螂捕蝉、黄雀在后的错误是: A .蝉,螳螂和麻雀消费者b .这些行为属于先天性行为c .螳螂,蝉和麻雀属于生态系d .蝉和螳螂属于环节动物, 黄蜂在鸟类42 .以下对细菌和真菌生活条件的描述中,正确的是a .细菌和真菌在任何条件下都能生存b .细菌和真菌的生存需要一定的水分c .细菌和真菌的生存需要适当的温度和丰富的有机物d .细菌和真菌在生活中一定需要氧气。 43 .蚯蚓和蚱蜢是田间生态系统中常见的动物。 这些记载错误的是: a .身体没有脊柱,无脊椎动物b .能够对外部刺激作出反应的c .没有必要获得所有现有的有机

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