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,23美丽的小兴安岭,地理位置,读一读,栎树融化淙淙汇成涨满欣赏挡住视线浸在浸湿献出利剑榛子蘑菇药材刮过舌头舔着又松又软葱葱茏茏景色诱人千万缕,想一想:这篇课文是围绕着哪段话写的?,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,自学提示,1.默读课文，小组合作用笔画出四个季节描写的具体景物。并选出小组代表汇报。2.读读课文，说一说你从哪些词句中感受到了美?课文中有几处运用了比喻？你能找出来吗？3.有感情地读一读。,请画出小兴安岭春天的景物。你觉得春天的小兴安岭怎样？,你感觉哪些词句优美呢？你能找出描写树木茂盛的词吗？,思考：作者描写小兴安岭秋天的哪些景物？（在书上画一画）,阅读上面自然段，作者在描写季节时，写了哪些景物？（在书上画一画）写了种动物。分别是-。“西北风呼呼地刮过树梢”说明小兴安岭的冬季。,绿色的海洋,春,夏,秋,冬,树木,积雪,小溪,小鹿,树木,浓雾,阳光,野花,树木,落叶,野果,药材,树木,积雪,北风,动物,景色美丽物产丰富,(总述),(总结),23美丽的小兴安岭,课文结构：总述分述总结,试一试背一背课文,拓展知识,课后作业,学习美丽的小兴安岭一课的写作方法,按春
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