弘扬和培育民族精神 (2).ppt

“九一八”事件三周年之际，对抗日前途传播悲观论调，指责中国人失去了信心。 为了驳斥这种错误论调，鼓舞民族自尊心，鲁迅先生写了中国人失掉自信力了吗句。 “我们自古就有拼命的人，有拼命的人，有为民求助的人，有舍身求法的人即使和为帝王创造家谱的所谓“正史”一样，也常常掩饰不住他们的荣耀，这就是中国的背景”。 【你认为中国的后背是什么？中华民族遭受侵略和欺凌时，忍受不了屈辱，对抗的人们，为了保护民族的后背祖国的安全，远离自己的父母，身处祖国边疆的解放军士兵，为了振兴民族的后背祖国的教育文化事业，倾注心血献身的人民教师， 民族背景由数千万人的日出创造，日复一日的故乡人民是民族背景第二框架是弘扬和培育民族精神，1、民族精神的重要性、民族精神是民族文化的精髓。 一个民族要生存和发展，要有高扬的民族精神。 一个民族有着高尚的民族品格，有着坚强的民族志，有着远大的民族理想，才能有巨大的团结力，完成伟业，在世界民族森林中自立。 一、民族精神，生不息，五洲人民不要哭声分手，不要轻轻抛泪青山到处埋伏忠骨，哪里没有芳草？ 黎明前身体死了，脸不变色的心不跳的满天的朝霞照耀着我，胸中飘着红旗！ 回顾平生并非遗憾，不能自己用人的手构筑社会主义。 2、中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强，填写下表，让大家感受中华民族精神，张骞是西域使命的文成公主所隐藏的玄奘西行鉴真东渡郑和下西洋等，“勤劳在邦，俭在家”，“君子在节俭下艰难”， “不入虎穴，不得虎子”、“勇者不惧”、“艰苦，玉汝成就”屈原驱逐而给予离骚的左丘失明，失明有国语人的孙膑足，兵法修正列司马迁忍辱着史记等，林则徐禁烟运动、七七事变、抗日战争、3、中华民族精神的重要作用、 中华民族为什么没有退缩或屈服在困难面前，知道困难而前进、挫折而遭遇过挫折？ 伟大的民族精神，是我们民族迎接困难、团结互助、克服强敌和困难的无力之源。 七律长征红军不怕远征困难，万水千山只等。 五岭弯弯曲曲地伸展着细波，乌蒙魄力走在泥丸上。 金沙江的水拍打云崖温暖，过桥感到寒冷。 更喜欢岷山千里雪，三军之后出面了。 长征精神，长征精神是什么，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神，长征精神， 大庆精神“两弹一星”精神的洪水精神载人宇宙精神2、民族精神的传承1、中华儿童都有责任弘扬和培育民族精神2、青少年应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同撰写民族精神的新篇章，为什么要弘扬和培育民族精神？ 如何弘扬和培育民族精神？ 我发誓：我从自己开始，从现在开始，一点一点地开始，对祖国，人民的深厚爱，个人的远大理想和野心，成为激励意图，回报祖国的实际行动，为建设民族精神大厦增加砖块，尽自己的力量。1、民族精神的重要性2、中华民族精神的基本含义3、中华民族精神的重要作用4、中国共产党民族精神的丰富与发展、民族精神、永生、民族精神的继承、1、中华儿童有责任，有义务弘扬和培育民族精神2、青少年应当成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同撰写民族精神的新篇章，第二框架是弘扬和培育民族精神民族文化是民族的根，民族精神是民族的灵魂。 面对世界各种思想文化的互动摇摆，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每个中华儿童都有责任，有义务发扬和培育民族精神。 如何弘扬和培育民族精神？ 在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是把时代与社会发展的要求相结合，不断增加新的生命力内容。 在新时代(改革开放以来)的条件下，民族精神增加了什么新要素？自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、智力精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等材料：1992年8月，中日两国开展夏令营活动。 中国孩子们揭露了许多惊人的弱点，给许多中国人带来了冲击。 刚出发的时候，日本孩子的背包里装满了食品和野营用具，但是中国孩子的背包里几乎都空着，有的人打扮得很漂亮，有的人稍微背着背吃。 只走到半路，许多中国孩子就要耗尽粮食，靠后勤支援。 野炊时，洁白而胖不工作的，都是中国孩子。 在草原上，日本的孩子们用过的垃圾装在塑料袋里拿走了，中国的孩子们走路掉了垃圾美丽的中国女孩刚走了几公里就倒下，蜷缩着颤抖着，医生的眼泪像球一样颤抖着，被送回了主营地。 矮小的日本男孩黑本雄介，道路痛，脸色苍白，眼泪如豆，中国领导放下背包上车时，他说：“我来锻炼。 逃兵是耻辱，怎么向老师和监护人坦白？ 我很坚强，我能坚持到底，我必须走到底！ “十六大”报告指出，民族精神是民族生存和发展的精神支撑。 一个民族没有奋发精神和高尚品格，不能在世界民族森林里自立”。 因此，我们要把弘扬和培育民族精神作为我国文化建设的极其重要的任务。2004年4月2日，中宣部、教育部制定了中小学开展弘扬和培育民族精神教育教育实施纲要。 纲要提出把弘扬和培育民族精神教育纳入中