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分数乘除法应用题比较练习,一、快速找出“1”的量：1：女生人数是男生人数的。2：已完成的占总数的。3：剩下的比用去的多。4：我们班学习自觉的同学占全班人数的。,二、看图快速说出数量关系,1女生人数=男生人数3,弟弟的重量(1+)=哥哥的重量,二、看图快速说出数量关系,甲的长度=乙的长度,二、看图快速说出数量关系,（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少，足球比篮球少，篮球有多少个？篮球有多少个？,试一试,（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少，足球比篮球少，篮球有多少个？篮球有多少个？,讨论：这四道题有什么相同点和不同点？各把谁看作单位”1”?,单位“1”是已知,单位“1”是未知,单位“1”,有（比多（少）,单位“1”（1）,已知量,已知量（1）,（用乘法）,（用除法或方程）,分数应用题,有（比多（少）,解题思路：1、认真分析题意，找出题中的关键句。找准单位“1”2、画出线段图，弄清数量关系。3、列出算式或是方程。,校园里有柳树60棵_，杨树有多少棵？,（2）柳树是杨树的。,（1）杨树是柳树的。,（3）杨树比柳树多。,（4）柳树比杨树多。,（6）柳树比杨树少。,（5）杨树比柳树少。,60,60,60（1）,60（1）,60（1）,60（1）,第一关：小试牛刀,甲铁块重吨，_，乙铁块重多少吨？,（3）乙铁块比甲铁块多。,（4）甲铁块比乙铁块多。,（6）甲铁块比乙铁块少。,（5）乙铁块比甲铁块少。,（1）乙铁块是甲铁块的。,（1）,（2）甲铁块是乙铁块的。,（1）,（1）,（1）,二：根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。,男生人数=女生人数,20=16,20=25,第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整）,某小学五年级有200名学生，四年级有学生多少名？某小学五年级有100名学生，四年级有学生多少名？100某小学五年级有100名学生，四年级有学生多少名？解：不妨设四年级有X人由题意得：X=100,200,四年级是五年级人数的,是四年级的人数,比四年级人数多,（1+）,足球,排球,20个,看线段图列出算式,？个,比足球多,20（1）,20个,？个,足球,排球,比排球多,20（1）,足球,排球,20个,看线段图列出算式,？个,20个,？个,比排球少,足球,排球,20（1）,比足球少,20（1）,精英题,列式计算：,练兵场,练兵场,1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的，香樟树有多少棵？2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树的，桂花树有多少棵？3、外小校园里有桂花树90棵，香
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